Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ученик на уроке постоянно в телефоне. Что делать учителю?

Результаты

Текущий номер

«Пока я с детьми, мне везет!»

Анастасии Василевской хорошо знакомо чувство внутреннего времени - и на уроке, и в литературе, и в обычной жизни

номер 50, от 10 декабря 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№50 от 10 декабря 2019 года

pНовые версии ФГОС стали настоящем полем битвы. Один из недавних ее эпизодов - отрицательное заключение РАО, зафиксировавшее более 500 недостатков в проекте документа. Впрочем, публично данное заключение называется "единственным отрицательным"... Говорит ли это на самом деле о высоком качестве проекта ФГОС или об административном безразличии к содержанию образования? Свою точку зрения по этому поводу высказал член-корреспондент РАО Игорь Смирнов.

pСмерть Михаила Щетинина потрясла всю педагогическую общественность и вызвала многочисленные отклики. В них, как это обычно бывает, когда дело касается талантливых людей, волна любви и признательности столкнулась с громкими высказываниями оппонентов и критиков. О том, как воистину народный педагог со своими сподвижниками смог на высоком уровне целостно соединить обучение, воспитание, социализацию и образование и вошел в историю - в статье доктора педагогических наук Михаила Богуславского.

p11 декабря исполняется 101 год со дня рождения писателя, лауреата Нобелевской премии по литературе Александра Солженицына. Драматичных периодов в жизни классика было немало. Один из них - пожалуй, наивысший по накалу - внимательно исследует литературовед Вячеслав Огрызко.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 11 мая 2004 года в 12:00

Анонс номера

Артем ЕРМАКОВ: «...В мае исполняется 200 лет со дня рождения известнейшего русского философа и поэта Алексея Степановича Хомякова. 56 лет его жизни, пересказанные хронологически, год за годом, дадут нам лишь неполное бытописание чудаковатого русского дворянина первой половины ХIХ столетия. Хомяков не сделал военной или государственной карьеры, не открыл неизвестных людям законов природы, не написал громкой книги, даже не разбогател. Одним словом, не добился ничего, что бы могло перевернуть мир. При этом уже многим современникам, да и ближайшим потомкам он казался человеком выдающимся. Но чем же?..» Наталья ЯКОВЛЕВА: «...Поиски девочки продолжались пять дней. Обнаружили ее случайно. Во дворе дома находится старая выгребная яма. 28 марта, когда пропала Лейла, она еще была завалена снегом. 3 апреля подтаяло. Соседка, еще не подозревая, какое страшное открытие ждет, позвала мужа. Тот взял шест, подцепил тряпицу... Крепкий мужчина не смог удержаться, чтобы не завопить в голос...» Николай КАРНАУХОВ, ректор Тюменского государственного нефтегазового университета: «...Возникает вопрос: а заинтересовано ли государство в процветании своего высшего образования? Ведь если по предложению Минфина все будет сделано так, как им задумывалось, то в тяжелом положении окажутся прежде всего самые активные, те, что вывели свои вузы на уровень мировых учебно-научных центров. Их загонят в угол. А те, кто не суетился, плакал и уповал на федерального дядю, все от этого дяди и получат. Не исключено, что получат те деньги, которые финансисты отберут у самостоятельных вузов, вставших на ноги...»
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.