Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Холодно ли в вашей школе?

Результаты

Текущий номер

Посмотреть за горизонт

Свобода и простота - вот главные слагаемые уроков Хизира Ацаева

номер 13, от 31 марта 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№14 от 7 апреля 2020 года

pВ условиях дистанционного образования сильнее всего страдают сельские школы и учителя. Как организовать удаленное обучение там, где не всегда есть Интернет или его скорости недостаточно? В создавшейся ситуации станут явными проблемы с инфраструктурой в глубинке.

pДистанционное образование не является ноу-хау, убежден академик РАО Виктор Болотов. По его словам, в былые времена оно было хорошо известно под именем заочного образования. Относительно его качества можно говорить много, но главная задача, которая до сих пор не решена, – это мотивация учащихся.

pВ ситуация, когда школьники и учителя ушли на вынужденные каникулы, насущным стал вопрос о ценностях семьи, способах длительного совместного времяпровождения детей с родителями, внуков – с бабушками и дедушками. В историческом плане эти размышления связаны с личностью Алексея Острогорского, видного педагогического мыслителя, замечательного теоретика и практика семейного воспитания, чей 180‑летний юбилей отмечается в этом году.

pКакие выгоды дают космические исследования для жизни на Земле? В чем заключается важность и взаимная польза международного сотрудничества на космическом поле? Как изменились требования к этой профессии? В преддверии Дня космонавтики мы пообщались с Сергеем Рязанским, летчиком-космонавтом, Героем России, совершившим два длительных полета на МКС.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 11 мая 2004 года в 12:00

Анонс номера

Артем ЕРМАКОВ: «...В мае исполняется 200 лет со дня рождения известнейшего русского философа и поэта Алексея Степановича Хомякова. 56 лет его жизни, пересказанные хронологически, год за годом, дадут нам лишь неполное бытописание чудаковатого русского дворянина первой половины ХIХ столетия. Хомяков не сделал военной или государственной карьеры, не открыл неизвестных людям законов природы, не написал громкой книги, даже не разбогател. Одним словом, не добился ничего, что бы могло перевернуть мир. При этом уже многим современникам, да и ближайшим потомкам он казался человеком выдающимся. Но чем же?..» Наталья ЯКОВЛЕВА: «...Поиски девочки продолжались пять дней. Обнаружили ее случайно. Во дворе дома находится старая выгребная яма. 28 марта, когда пропала Лейла, она еще была завалена снегом. 3 апреля подтаяло. Соседка, еще не подозревая, какое страшное открытие ждет, позвала мужа. Тот взял шест, подцепил тряпицу... Крепкий мужчина не смог удержаться, чтобы не завопить в голос...» Николай КАРНАУХОВ, ректор Тюменского государственного нефтегазового университета: «...Возникает вопрос: а заинтересовано ли государство в процветании своего высшего образования? Ведь если по предложению Минфина все будет сделано так, как им задумывалось, то в тяжелом положении окажутся прежде всего самые активные, те, что вывели свои вузы на уровень мировых учебно-научных центров. Их загонят в угол. А те, кто не суетился, плакал и уповал на федерального дядю, все от этого дяди и получат. Не исключено, что получат те деньги, которые финансисты отберут у самостоятельных вузов, вставших на ноги...»
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.