Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ученик на уроке постоянно в телефоне. Что делать учителю?

Результаты

Текущий номер

«Пока я с детьми, мне везет!»

Анастасии Василевской хорошо знакомо чувство внутреннего времени - и на уроке, и в литературе, и в обычной жизни

номер 50, от 10 декабря 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№51 от 17 декабря 2019 года

pОдна из главных целей образования – научить детей критически оценивать информацию. Но умеют ли это делать сами учителя? Как показывает практика – далеко не всегда. Педагог-психолог Кирилл Карпенко сформулировал правила, которые позволят распознать фальшивую или ошибочную информацию.

pТема подростковых суицидов – одна из самых острых и тяжелых в России. Педагогов она касается особенно, ведь подростковый возраст своих учеников они переживают не раз. О том, как оценивает сегодняшнюю ситуацию современная наука, рассказывает Всеволод Розанов, профессор кафедры психологии здоровья и отклоняющегося поведения психологического факультета СПбГУ.

pВот уже десять лет одна из школ на севере Карелии живет в режиме инновационной площадки. Каждый урок здесь длится 90 минут. Нет традиционного расписания занятий, зато есть лента. За это время педагоги научились видеть ребенка и выстраивать индивидуальный маршрут каждого ученика. Как устроен необычный процесс обучения, поясняет учитель физики Надежда Дерибина.

pНовый роман Полины Дашковой "Горлов тупик" стал одним из бестселлеров этой осени. В нем писательница обратилась к истории: события 50‑70‑х годов неожиданно преломляются в судьбах ее героев спустя время. В эксклюзивном интервью "Учительской газете" автор рассказала о работе над исторической прозой и о том, почему никогда не напишет детскую книгу.

Архив статей выпуска

Олег Вершинин, 8 мая 2003 года в 12:00

Как две капли воды

В России близнецы порой и не подозревают о существовании себе подобных

В университете Вера и Оксана не раз менялись местами. Если одна из сестер была плохо подготовлена к экзамену по зарубежной литературе или философии, то вместо нее шла другая: девушки просто менялись зачетками. Трюк всегда срабатывал: преподаватели и не догадывались, что перед ними сидит та же студентка, которой несколько минут назад они поставили хорошую оценку.
Лилия Белая, 8 мая 2003 года в 12:00

Бэби-дизайн

В Британии разрешили скопировать ребенка

Настоящей сенсацией стало объявленное в апреле в Лондоне решение апелляционного суда позволить обратившимся за разрешением родителям скопировать своего больного ребенка путем искусственного конструирования близнеца. К подобным трюкам современная медицинская наука доселе не прибегала. Четырехлетний житель Британии Заин Хашми станет первым на свете ребенком, которому хитроумная наука поможет заполучить его точную копию - близнеца-братика.
Юлия Сладкомедова, 8 мая 2003 года в 12:00

Последняя тайна

«Книга жизни» человека расшифрована

Наука генетика возникла в 1866 году, когда Грегор Мендель сформулировал положение, что «элементы», то есть гены, определяют наследование физических свойств. Спустя три года швейцарский биохимик Фридрих Мишер открыл нуклеиновую кислоту.
Петр Гордиенко, 8 мая 2003 года в 12:00

Дефицит в профицитном бюджете

Итоги итогами, а денег немного

Расширенное заседание президиума Российской академии образования, на котором собрались 189 человек (не было только председателя Московского департамента образования Любови Кезиной), началось с приятного: Владимир Филиппов вручил двум академикам государственные награды. Главный научный сотрудник Института общего среднего образования РАО Антонина Хрипкова и и.о. главного ученого секретаря академии Сергей Дармодехин получили медали к ордену «За заслуги перед Отечеством» II и I cтепени соответственно. Премий Президента и Правительства в области образования за 2001 год были удостоены 14 членов РАО.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.