Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ученик на уроке постоянно в телефоне. Что делать учителю?

Результаты

Текущий номер

«Пока я с детьми, мне везет!»

Анастасии Василевской хорошо знакомо чувство внутреннего времени - и на уроке, и в литературе, и в обычной жизни

номер 50, от 10 декабря 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№51 от 17 декабря 2019 года

pОдна из главных целей образования – научить детей критически оценивать информацию. Но умеют ли это делать сами учителя? Как показывает практика – далеко не всегда. Педагог-психолог Кирилл Карпенко сформулировал правила, которые позволят распознать фальшивую или ошибочную информацию.

pТема подростковых суицидов – одна из самых острых и тяжелых в России. Педагогов она касается особенно, ведь подростковый возраст своих учеников они переживают не раз. О том, как оценивает сегодняшнюю ситуацию современная наука, рассказывает Всеволод Розанов, профессор кафедры психологии здоровья и отклоняющегося поведения психологического факультета СПбГУ.

pВот уже десять лет одна из школ на севере Карелии живет в режиме инновационной площадки. Каждый урок здесь длится 90 минут. Нет традиционного расписания занятий, зато есть лента. За это время педагоги научились видеть ребенка и выстраивать индивидуальный маршрут каждого ученика. Как устроен необычный процесс обучения, поясняет учитель физики Надежда Дерибина.

pНовый роман Полины Дашковой "Горлов тупик" стал одним из бестселлеров этой осени. В нем писательница обратилась к истории: события 50‑70‑х годов неожиданно преломляются в судьбах ее героев спустя время. В эксклюзивном интервью "Учительской газете" автор рассказала о работе над исторической прозой и о том, почему никогда не напишет детскую книгу.

Архив статей выпуска

Regions.ru, 8 мая 2003 года в 12:00

Чай с Петрушкой

Правила поведения за столом. Факультативное занятие по этике. 1-й класс

Образовательные цели: научить детей грамотно вести себя за столом во время чаепития; познакомить с правилами поведения за столом; приобщить к традициям русского чаепития.
Аркадий Гутников, 8 мая 2003 года в 00:00

Литература как порождение истории

Проект учебной программы для 9-11-х классов

Вопросы: 1) Александр I перед войной с Наполеоном говорил, что на его стороне «пространство и время». Что он имел в виду? 2) Что значит «скифский план войны»? 3) Когда, кем и при каких обстоятельствах была сказана фраза: «От великого до смешного один шаг»? 4) Назовите героев войны 1812 г. 5) История в жизни Жуковского и Батюшкова и ее влияние на поэзию. Патриотические стихотворения («Певец во стане русских воинов», «К Дашкову»). 6) Смысл истории в исторических элегиях Батюшкова («Переход русских войск через Неман», «Переход через Рейн», «На развалинах замка в Швеции»).
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.