Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Сколько времени в день вы уделяете своему ребенку?

Результаты

Текущий номер

Королевство из трех зеркал

Бельгийцы не спешат получить высшее образование

номер 38, от 19 сентября 2017

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№38 от 19 сентября 2017

pКлассный руководитель попросила мам и пап оградить детей от… Интернета. Как? Да просто – взять и запретить! Неужели педагог забыла, что для подростка запрет всё равно, что рекламная вывеска? Мария Голубева – в поисках более рационального решения.

p«Есть темы, которые нельзя предлагать как темы школьных сочинений. Они рассчитаны на выученное, чужое. В них не о чем думать и нет места своему личному взгляду. Но кто же из составляющих тексты для сочинительной части ЕГЭ будет проверять их на себе?» А Лев Айзерман проверил…

pЛомать, как говорится, не строить. Но всегда ли это оправданно? О «цене» провальных стартапов в образовании размышляет Ольга Филимонова.

Архив статей выпуска

татьяна масликова, 2 мая в 00:00

Родители разводятся - ждите двоек

Сложные вопросы воронежских «шмелей»

В Воронеже завершилась третья, юбилейная, Школа молодого педагога - четырехдневный сбор молодых учителей, инициатором и организатором которого, как и в прошлые годы, стал Воронежский обком Профсоюза работников народного образования и науки РФ. Традиционно сбор проходит в последних числах марта в учебно-методическом центре обкома профсоюза на базе санатория имени Максима Горького. В этом году воронежский «ШМель Петрович» - такое название сбору придумали сами его участники, заменив обычное ШМП веселым и креативным «Шмелем», - оказался настолько популярен, что встречал гостей не только из муниципалитетов области, но и из других регионов России. К воронежцам приехали молодые коллеги из Астрахани, Белгорода, Екатеринбурга, из Иванова, Калмыкии, Курска, Липецка, а также из Москвы, Московской области и из Санкт-Петербурга - всего 150 молодых педагогов.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.