Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

По рубрикам:

Опрос

Какие характеристики являются определяющим для вашей образовательной организации при закупке материалов для детского творчества?

Результаты

Текущий номер

Тридцать лет спустя

Как рождалась и воплощалась идея конкурса «Учитель года»

номер 38, от 17 сентября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№38 от 17 сентября 2019 года

pЕще неделя, и в Грозном начнется финал Всероссийского конкурса "Учитель года России" - 2019. Масштаб мероприятий ожидается грандиозный, ведь конкурс отмечает в этом году свое тридцатилетие. О том, как рождалась и воплощалась в жизнь идея главного педагогического состязания страны, - в статье первого заместителя главного редактора "Учительской газеты" Ирины Димовой.

pКонкурс - это площадка качественного профессионального общения, новый творческий старт, шанс вновь поверить в свои силы, возможность найти друзей на всю жизнь... У "Учителя года России" множество смыслов. Именно о них размышляют учителя года разных лет в специальной рубрике "Конкурс в моей судьбе".

Архив статей выпуска

Маргарита Курганова, 29 апреля 2008 года в 12:00

Увлечение стало призванием

Недавно в конгресс-центре Центра международной торговли состоялся просмотр коллекции одежды «Осень - зима 2008-2009 года». Для современной Москвы явление почти обычное, хотя в этих случаях залы никогда не пустуют. Люди ходят с большим интересом, особенно на известных дизайнеров-мастеров. Но этот показ моделей был особенный, потому что их подготовил еще мало известный, совсем юный, но, судя по всему, талантливый модельер Борис Щербина - вчерашний школьник.
Учительская газета, 29 апреля 2008 года в 12:00

Смешарики сеют разумное, доброе, вечное...

Доброй традицией стало проведение в Москве новогодних елок со Смешариками в Гостином Дворе, а в этом году в дни весенних каникул в Лужниках проходило Весеннее семейное шоу со Смешариками. При этом около 10 тысяч билетов было передано бесплатно для того, чтобы представление смогли посетить дети, воспитывающиеся в детских домах, интернатах, а также дети из многодетных и малообеспеченных семей.
Ирина Игнатова, 29 апреля 2008 года в 12:00

...а педагоги включаются в игру

В России много самых разнообразных детских проектов, но все же не все авторы этих проектов заинтересованы в том, чтобы привлечь к их реализации педагогов, их интересует больше чисто коммерческая сторона. Почему «Смешарики» обратились к сотрудничеству с педагогами? Об этом нашему корреспонденту рассказывает кандидат педагогических наук Наталья ГРАЧЕВА.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.