Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Создана ли в вашем регионе образовательная инфраструктура?

Результаты

Текущий номер

Возвращение к себе

Судьба оставляет с нами тех, кому мы нужны

номер 25, от 18 июня 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№26 от 25 июня 2019 года

pДо сих пор никто из омских педагогических работников не жаловался на зарплату так, как младший воспитатель омского центра развития – детского сада №11 Елена Буянова: заявления в суд, одиночные пикеты… Правда, коллектив ее действия не поддержал. О борьбе одной против всех, 2-й статье Конституции РФ и "работающих нищих" – в статье Натальи Яковлевой.

p"Индивидуализация обучения – это очень важный момент, от которого зависит все остальное. Но если в классе всего три ученика, а им преподает учитель, который не знает предмета и ненавидит свою работу, это гораздо хуже, чем ситуация, когда для 30 человек преподает высококлассный педагог, способный мотивировать, заинтересовать, зажечь", - из интервью Владимира Собкина, доктора психологических наук руководителя Центра социологии образования Института управления образованием РАО.

p"Лето" и "каникулы" – заветные слова для многих школьников. Причем, не только потому, что появляется возможность провести все три месяца в блаженном ничегонеделаньи, наоборот, можно, например, устроиться на работу и заработать на желанную покупку и/или получить необходимый в будущем профессиональный опыт… Как еще провести каникулы с пользой? Обсудим с ребятами в рубрике "Эпицентр".

Архив статей выпуска

Учительская газета, 1 мая 2007 года в 12:00

Национальный проект в области образования: взгляд управленца

Появление идеи и реализация национальных проектов - несомненно, пример социального партнерства государства (власти) и общества (граждан). Каждый из проектов связан с важнейшими сферами общественной жизни и, решая проблемы здравоохранения, образования, жилищного строительства, сельского хозяйства, он затрагивает интересы миллионов людей. Принципиальная особенность проектов, по мнению директора школы №354 Татьяны РОДИОНОВОЙ, - обеспечение развития всех этих отраслей на основе инновационных процессов.
Учительская газета, 1 мая 2007 года в 12:00

Прежде всего - партнеры

Что же такое школа в представлении родителей, что мы ожидаем от школы? Какая-то часть родителей, несомненно, ответит, что в школе их дети получат образование, кто-то скажет, что школа должна воспитывать. Но большинство будет отталкиваться от традиционных представлений об образовательном учреждении. Можем ли мы, родители, по-новому взглянуть на такую, казалось бы, консервативную систему, как образование? Думаю, что да. Основой для такого нового взгляда нам служит приоритетный национальный проект «Образование».
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.