Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Что мешает вам преподавать так, как хотелось бы?

Результаты

Текущий номер

Нет проблем!

Плывя по течению, вполне можно управлять им

номер 21, от 21 мая 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№22 от 28 мая 2019 года

p"Поступая в университет, каждый абитуриент надеется, что высшее образование поможет ему найти свое место в жизни и реализоваться в профессии. Но так ли легко найти хорошую работу сразу после окончания университета? Помогают ли вузы с трудоустройством или молодежи приходится самостоятельно искать свое место под солнцем? Об этом в рубрике "Студсовет" рассуждают недавние выпускники вузов и студенты выпускных курсов.

pВ педагогике последних лет все громче звучит критика централизма системы образования и воспитания, педагогу все чаще отводится миссия наставника, а учащегося прогрессивно возводят в ранг саморазвивающейся личности… Параллельно с этим расширяется разнообразная запретительная практика, блокировка инакомыслия, идет навязывание стандартных образцов мышления. Все это чем-то напоминает попытки строительства плотины поперек безбрежного океана… Как адекватно и рационально реформировать образование с учетом накопленного опыта и современных трендов? Ответы – в статье доктора философских наук, члена-корреспондента РАО Игоря Смирнова.

p"Меня беспокоит то, что я бы назвала антипросветительским трендом современной государственной политики. На словах нас, разумеется, призывают читать книги, совершенствовать наши профессиональные навыки, но на деле обществу все больше перекрывают свободный доступ к образованию и культуре. И это происходит в ситуации, когда конкурентоспособность страны определяется в первую очередь количеством высокообразованных граждан", - из эксклюзивного интервью филолога, просветителя, главного редактора журнала "Новое литературное обозрение" Ирины Прохоровой.

Архив статей выпуска

Аркадий Пинчук, 29 апреля 2003 года в 12:00

От гимнастики до рукопашного боя

Физкультуру можно вести по-новому

В одном из номеров «Учительской газеты» мы обратились к нашим читателям с предложением поделиться своим опытом организации уроков физкультуры в школах, училищах и ссузах. Читатели откликнулись и разговор продолжили. Среди многих предложений есть и одно принципиально важное: ученые и педагоги считают целесообразным превратить урок физкультуры в тренировку.
Алексей Мальков, 29 апреля 2003 года в 12:00

В тренажерном зале – «ботаники»

В московский лицей №1502 принимают по конкурсу самых умных и подготовленных, конкурс этот составляет порой 4 человека на место. Многие ребята, увлеченные математикой, физикой, в своих школах были от уроков физкультуры освобождены. В лицее же ребятам предлагают заниматься спортом так, как это делают в серьезных спортивных секциях. Причем уже 12 лет подряд.
Учительская Газета, 29 апреля 2003 года в 12:00

Мнения

Евгений ШОРОХОВ, председатель Комитета по делам национальностей Правительства Республики Карелия:
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.