Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Часто ли вы говорите своим ученикам неправду?

Результаты

Текущий номер

Каждый находит то, что ищет

Татьяна Мызник работает в отдаленном селе, но это не мешает ей быть на одной волне с коллегами

номер 29, от 16 июля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№30 от 23 июля 2019 года

pКонтраст зарплат в образовании становится пугающим: в столице учителя могут получать более 100 тысяч рублей, а, например, в Республике Тыва - 5,6 тысячи... Чтобы свести концы с концами, школы продолжают собирать деньги с родителей. В то же время, по оценкам Института образования НИУ ВШЭ, с 2014 года в стране идет снижение удельных расходов на образование. Что же делать? Попытка ответа на вечный вопрос - в статье Игоря Смирнова.

pРасширение межнациональной коммуникации требует от молодого поколения уверенного знания иностранных языков. Однако без соответствующей мотивации и практики процесс обучения будет лишь имитацией. Но где практиковаться? С одной стороны, это более, чем очевидно, - в Интернете. Впрочем, есть и другие способы наладить учебное общение с носителями языка. О них - в рубрике "Образовательные технологии".

p"Никогда не думала, что написание детских стихов может приносить столько удовольствия… Это игра, это разрешение отказаться от сложности, это пространство, где можно смешить и самому смеяться, и это голос, которого я даже в себе не подозревала", - поделилась с нами своим открытием поэт Вера Полозкова. Читайте ее интервью в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Учительская газета, 22 апреля 2008 года в 12:00

Я родился без колючек

Главное умение - прощать

«Я родился без колючек!» - эту педагогическую мудрость подарила устроителям школы «Шанс» сама природа. Когда ежики рождаются, иголки у них мягкие, без пигмента. Маленького ежика можно взять в руки без страха уколоться. Но вскоре колючки превращаются в средство защиты. Так зачастую поступают и дети: становятся «колючими», «закрытыми», когда ощущают недоброжелательность и учатся по-своему защищаться, противостоять. Чем больше мы узнавали с детьми про жизнь ежей, тем более привлекательным и интересным становился для нас этот образ. Ежи очень трудолюбивые, серьезные и настойчивые. Так ежик стал символом нашей школы, дарящей детям шанс. Владимир Даль в «Толковом словаре живого великорусского языка» пишет: «Шанс - мера, степень вероятности успеха, расчет за и против чего». Как же определить меру и степень успеха каждого нашего ребенка, определить все «за» и «против» воспитания достойной личности?
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
cash advance
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.