Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Кому в школе известен номер вашего мобильного телефона?

Результаты

Текущий номер

«Средняя температура» по образованию

Контраст зарплат в регионах становится пугающим

номер 30, от 23 июля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№30 от 23 июля 2019 года

pКонтраст зарплат в образовании становится пугающим: в столице учителя могут получать более 100 тысяч рублей, а, например, в Республике Тыва - 5,6 тысячи... Чтобы свести концы с концами, школы продолжают собирать деньги с родителей. В то же время, по оценкам Института образования НИУ ВШЭ, с 2014 года в стране идет снижение удельных расходов на образование. Что же делать? Попытка ответа на вечный вопрос - в статье Игоря Смирнова.

pРасширение межнациональной коммуникации требует от молодого поколения уверенного знания иностранных языков. Однако без соответствующей мотивации и практики процесс обучения будет лишь имитацией. Но где практиковаться? С одной стороны, это более, чем очевидно, - в Интернете. Впрочем, есть и другие способы наладить учебное общение с носителями языка. О них - в рубрике "Образовательные технологии".

p"Никогда не думала, что написание детских стихов может приносить столько удовольствия… Это игра, это разрешение отказаться от сложности, это пространство, где можно смешить и самому смеяться, и это голос, которого я даже в себе не подозревала", - поделилась с нами своим открытием поэт Вера Полозкова. Читайте ее интервью в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Учительская газета, 25 апреля 2006 года в 12:00

План спасения птенца

Урок психологического развития во 2-м классе

Тема: Развитие логического мышления. Форма: игра.
Учительская газета, 25 апреля 2006 года в 12:00

Секрет Демосфена

Интегрированный урок риторики и логопедии в 5-м классе

Тема: Твой голос.
Учительская газета, 25 апреля 2006 года в 12:00

Комар... из «живого уголка»

Опыты с природным материалом

Мои ученики - большие любители туристских прогулок. Пройдя маршрут, мы всегда приносим в класс разнообразный природный материал, который используем во время уроков. Иногда проводим опыты. Во время очередной прогулки девочки на газоне пришкольного участка нашли гусениц. Подошли ко мне и показали их. Я предложила им взять гусениц в класс и понаблюдать, что с ними произойдет. Так у нас в классе поселились новые жильцы. С их появлением возникли проблемы, которые предстояло решить ребячьему коллективу.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.