Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как часто вы читаете современную отечественную литературу?

Результаты

Текущий номер

Самородок

Задача учителя - создать образовательное пространство

номер 02, от 14 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№3 от 20 января 2020 года

p"Стандарт сменить – не поле перейти" – неоконченная пьеса о разработке новых ФГОС общего образования от Сергея Кочережко, учителя года России-2015. По канонам жанра педагог назвал главных действующих лиц, описал события и в эпилоге суммировал все "за" и "против". Получилось очень увлекательно – браво, маэстро!

pНизкие зарплаты – главная боль учителей. Непосредственную ответственность за эту ситуацию несут власти. Но только ли они? Кирилл Карпенко рассуждает о том, как педагоги могут повлиять на соблюдение своих прав, приводит конкретные примеры и рассказывает о собственном опыте борьбы за справедливость. Поддержали ли его коллеги?

pРоссийские школьники умеют мыслить нестандартно и превращать мечты в реальность. Это они доказали на международном конкурсе детских инженерных команд "Кванториада"-2019. Абсолютные победители состязания получили по 1 миллиону рублей! О том, как проходила первая Кванторида в России, – большой репортаж Лоры Зуевой и Михаила Кузьминского.

pЛозунг Высшей школы экономики "Университет вне политики" стал ответом на громкие события, связанные с "московским делом", участником которых оказался студент НИУ ВШЭ Егор Жуков. Член-корреспондент РАО Игорь Смирнов предлагает посмотреть, как этот принцип работает на практике, снять с него налет популизма и поразмышлять над научной составляющей.

Архив статей выпуска

Александр Пинчук, 25 апреля 2006 года в 12:00

Ум без сердца вреден

или Как научить ребенка любить свой дом

К 199-й учеников притягивает какая-то магическая сила. Белоснежная постройка 60-х годов в глубине дворов, крутая лестница напротив входа. Она привлекает не своими интерьерами. Искренностью, доброжелательностью учителей, их любовью к детям - основами, на которых держится школа с 1961 года. В апреле при поддержке Департамента образования и Совета старейшин при мэре Москвы здесь прошел «круглый стол» «Пути формирования нравственной культуры школьников в современных условиях». Выбор места определила та особая атмосфера этого учебного заведения, при которой школьники способны на вопрос «Почему вы любите свою школу?» философски ответить: «Да потому что она наша!» В рамках национального проекта «Образование» воспитанию отводится главная роль. В школе всегда придерживались мнения, что чем больше отдаешь детям внимания и тепла, тем лучше они становятся. И несмотря на множество громких педагогических имен, находящихся в актовом зале, со своими исследованиями по данной теме знакомили присутствующих именно педагоги 199-й.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.