Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как ведет себя ваша зарплата в этом учебном году?

Результаты

Текущий номер

Когда знание - сила

Вероника Романова на своих уроках творит чудеса

номер 47, от 19 ноября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№47 от 19 ноября 2019 года

pДесятилетие оптимизации медицины признано неудачным. Нужно ли ждать подобных выводов по образованию? Отвечая на этот вопрос, член-корреспондент РАО Игорь Смирнов напоминает о существующих проблемах: обучение в две-три смены, рост числа учителей, работающих на две ставки, отсутствие в целом ряде школ теплых туалетов...

pВ Карелии детей с аутизмом обучили скалолазанию. Следующим этапом работы с ребятами станет апробация включения их во все виды внеурочной деятельности: сферу дополнительного образования, летнего и активного отдыха, досуга и неформального времяпровождения. Об обычной жизни необычных детей рассказывает Наиль Шабиев.

p"Я чуть не заснула, пока читала "Капитанскую дочку", – заявила восьмиклассница. Почему же современным школьникам неинтересно читать классику? Не потому ли, что она далека от их кругозора? Или дело в однобоком понимании книги? Учитель года Ярославской области-2016 Алексей Бутусов делится своим опытом решения проблемы.

pВ Москве методист школы запретила ученикам посещать туалет во время уроков. В Сосновоборске педагоги заставляли ребенка сменить прическу. Учителя периодически допускают столь бессмысленную жестокость по отношению к детям. В чем причина и как с этим бороться? Ответы знает педагог-психолог Кирилл Карпенко.

Архив статей выпуска

Светлана Руденко, 22 апреля 2003 года в 12:00

Улыбка моя, где ты?

Духовный мир учителя - главная тема Вторых международных педагогических чтений

Что нужно нашей школе? Реформы и новые программы? Компьютеры и интернет? Да просто улыбка! Улыбка учителя от всего сердца, искренняя и великодушная. Как в детской песенке, от которой не только запляшут облака, но и раскроются детские души, начнут улыбаться школьные учебники и программы. И желание учиться не исчезнет не только до самого окончания школы, но и на протяжении всей жизни.
Светлана Руденко, 22 апреля 2003 года в 12:00

«Извините, я так больше не могу»

«Я понимаю, что нелюбим вами, но я пришел на урок, а не просто к вам. Я хочу, чтобы вы меня заметили, обнадежили. У вас есть власть, вы можете опоздать, быть неготовым к уроку, и тогда - самостоятельная работа, работа с книгой, диктант...
Михаил Бондарев, 22 апреля 2003 года в 12:00

Россия под угрозой унисекса

Но разделить «китайской стеной» мальчиков и девочек нельзя

В московской школе-лаборатории № 760 прошел «круглый стол» на тему «Раздельное обучение». В нем приняли участие представители школ Москвы, Подмосковья и Калужской области, где эта система уже внедрена или находится на стадии разработки. Педагоги попытались ответить на два основных вопроса: почему они к этому пришли, и в чем они видят преимущества раздельного вида обучения перед обычным смешанным? «Учительская газета» уже неоднократно обращалась к теме раздельного обучения. Мы знакомили наших читателей с научной концепцией академика Владимира Базарного, рассказывали об опыте школы-лаборатории № 760 и других российских учебных заведений, работающих в этом направлении. Хочется отметить, что их число растет.
Учительская газета, 22 апреля 2003 года в 12:00

Дневник учителя

Без комплексов

Одна моя знакомая, уехавшая с мужем и дочкой в Германию, недавно с восторгом рассказывала мне о преимуществах европейской системы воспитания. У неё трое детей, двое из которых воспитывались по-европейски «с пеленок»; старшая же дочь перед отъездом окончила 3 класса нормальной советской школы.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.