Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Владеете ли вы информацией о том, какие заболевания есть у ваших учеников?

Результаты

Текущий номер

Найти, чтобы отдать

Каждый из нас приходит к главной формуле жизни, проделав свой путь в тысячу ли

номер 08, от 25 февраля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№8 от 25 февраля 2020 года

pСегодня школьная программа чрезмерно перегружена и не дает ученикам цельного представления о мире и многомерности человека. Академические дисциплины в учебном плане искусственно разделены, а линии отрыва произвольны. Петр Положевец, исполнительный директор Благотворительного фонда "Вклад в будущее", ищет ответ на вопрос, как готовить детей к жизни в постоянно меняющемся мире.

pВ чем ценность конкурса "Успешная школа"? Что происходит с российским обществом сегодня? Связана ли отставка Ольги Васильевой с критикой проектов ФГОС на заседании Совета по развитию гражданского общества и правам человека при Президенте РФ? На эти и другие вопросы в интервью "Учительской газете" ответил глава комиссии СПЧ по образованию и науке, академик РАО Александр Асмолов.

pУметь планировать свои действия, не упускать детали и видеть главное в огромном потоке информации – важный навык для современного учителя. Без планирования рабочий день превращается в клубок событий, которые пересекаются, мешают друг другу, а иногда и отменяются. Андрей Сиденко делится инструментами, которые помогают ему держать фокус на главных вещах, успевать больше и не опаздывать на важные встречи.

pДети ездят в школу на беспилотных автобусах. Роботы стирают, гладят и складывают белье. Астронавты открывают первую колонию на Марсе. Такова реальность завтрашнего дня. И дети XXI века станут теми, кто воплотит смелые фантазии в жизнь, а учителям предстоит направить умения и таланты подрастающего поколения в нужное русло. Станислав Секретов подготовил обзор книжных новинок, главный герой которых – наше будущее.

Архив статей выпуска

Юрий Горюхин, 22 апреля 2003 года в 12:00

«Учения прехудого и ленивого»

Трудная судьба школьного балла

Первые попытки ввести количественные характеристики (баллы) с их качественными описаниями для определения успехов учащихся были сделаны... из жалости. Предполагалось заменить отметками широко применяющиеся в тогдашних школах физические наказания. Система оценки знаний и поведения учащихся в баллах ведет свое начало от иезуитских школ XVI-XVII веков. Все ученики распределялись по разрядам, обозначившимся цифрами. Первоначально единица имела значение высшей отметки. Кстати, именно поэтому в ряде западноевропейских стран исторически сложилась шкала оценок, противоположная российской. «Единица» - высший показатель достигнутых успехов, а соответственно «пятерка» - один из низших. Переход из одного разряда в другой знаменовал собой приобретение учениками целого ряда преимуществ и привилегий.
Ирина Каминская, 22 апреля 2003 года в 12:00

Шестьдесят шестой сонет

В школе было обманчиво тихо и пусто; но, проходя по этим гулким, отвечающим привычным эхом коридорам, даже случайный посетитель, которых здесь почти что и не бывает, мгновенно ощутил бы за закрытыми дверями классных комнат до поры спокойное, могучее дыхание какого-то таинственного, но неопасного животного.
Оксана Родионова, 22 апреля 2003 года в 12:00

Бремя лучших

Заметки с V конкурса «Учитель года Вологодской области»

Вологодчина. Здесь рождаются знаменитые вологодские кружева, шьются льняные платья и костюмы, здесь «резной палисад» из знаменитой песни. И трогательное «оканье», мягкое и доброжелательное. И любовь к народной песне, русским традициям, которые в вологодских селах хранят и чтут, как нигде в России. Пожалуй, к числу достопримечательностей области можно отнести и участников конкурса «Учитель года». Победителями здесь гордятся, новичков привечают, ни один из участников за восемь лет проведения конкурса не был потерян. Опыт каждого попал в региональную педагогическую копилку. А в конце января 2003 года здесь торжественно провели юбилейное, пятое областное учительское состязание.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.