Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Психологи называют детей, родившихся в эпоху гаджетов, поколением Z и считают, что они заслуживают особенного отношения. Вы согласны или нет?

Результаты

Текущий номер

С кактусом нужно что-то делать…

Спорить разрешается. И поощряется

номер 50, от 11 декабря 2018

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№51 от 18 декабря 2018 года

pВ конце ноября Министерство образования Омской области фактически отменило семейное образование, набирающее силу в регионе. Теперь родители ежедневно выходят на одиночные пикеты к дому губернатора Александра Буркова. Чего добиваются чиновники, заставляя "семейников" вернуться в школы? Экономии? Нет, скорее, они просто надеются остановить поток "беженцев" из школ, который растет год от года... Все подробности противостояния – в материале Натальи Яковлевой.

p"Мы находимся в ситуации очень жестких бюджетных ограничений. Если в 2012-2013 годах все средства в основном шли на повышение оплаты труда педагогов, то сегодня основное направление этих средств – на латание дыр..." – из интервью Ирины Абанкиной, директора Института развития образования НИУ ВШЭ.

pКарельские учителя, дети и их родители узнали, что отныне в школах будет работать новая электронная система "БАРС", которая заменит привычный электронный дневник. Мамам и папам уже выдали бумажки с логином и паролем, классные руководители уже начали заполнять новую систему личными данными детей. Но все ли на самом деле так гладко? О цифровизации на карельский лад – в материале Марии Голубевой.

Архив статей выпуска

Ирина Добротина, 17 апреля в 00:00

Чтение и труд дивные всходы дают

Как при подготовке четвероклассников к проверочной работе по литературному чтению сформировать вдумчивых и увлеченных читателей

Внимание к чтению - чтению-удовольствию, чтению-обучению, чтению-работе - сейчас поддерживается широко и родителями, и учителями, осуществляется поддержка детского чтения на государственном уровне (так, например, принята Концепция программы поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации). Начиная разговор о пособии «Литературное чтение: Всероссийская проверочная работа за курс начальной школы: практикум по выполнению типовых заданий. ФГОС» (авторы: Е.В.Волкова, А.В.Птухина; издательство «Экзамен», 2018), нельзя не обратить внимание коллег на то, что сейчас на портале regulation.gov.ru/projects#npa=79649 идет обсуждение ФГОС начального образования. Это важнейший документ, определяющий и содержание, и организацию процесса обучения в начальной школе, поэтому профессиональное сообщество не должно оставаться в стороне от обсуждения. При анализе материалов пособия мы будем опираться на материалы, размещенные на официальном сайте.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.