Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Согласны ли вы с тем, что учитель должен уметь преподавать более одной дисциплины?

Результаты

Текущий номер

Есть такая профессия. Мужская!

Коридоры времени Павла Красновида

номер 46, от 12 ноября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№46 от 12 ноября 2019 года

pКак учителю отказаться от непомерной дополнительной нагрузки на текущей или будущей работе - вопрос не праздный. Но как его решать, если с одной стороны пылающие праведным гневом коллеги, обвиняющие в нежелании работать, а с другой - директор, отказывающий в уважении и трудоустройстве "соискателю легкой жизни"? Неужели сдаться и взвалить на себя все, что возложат? Анна Инютина в своей статье предлагает для начала все хорошенько обдумать.

pУже четверть века санкт-петербургская академическая гимназия №56 охотно принимает студентов-практикантов, ведь это один из действенных способов профессионального развития образовательной организации. Как влиться в сплоченный коллектив и стать его существенной частью? Как избежать недопонимания и получить новые знания и навыки? Девять советов будущим коллегам формулирует заместитель директора гимназии Екатерина Тенютина.

p"Сейчас появилось огромное количество новейших знаний, к которым, с точки зрения предыдущих поколений, даже подступиться сложно, а современные школьники это уже изучают… Потому что им предстоит совсем другая жизнь. Даже общие базовые знания стали настолько обширными, что, я думаю, лучше предоставить нынешнему юному поколению самому выбирать, как жить и как готовиться к будущей взрослой жизни", - считает Николай Дроздов. Интервью ученого, путешественника, многолетнего ведущего передачи "В мире животных" читайте в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Учительская газета, 17 апреля 2007 года в 12:00

Экономике нужны хорошо подготовленные специалисты

Нелли РОЗИНА, заместитель директора Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Минобрнауки РФ

Коллегия Министерства образования и науки РФ рассмотрела на своем заседании вопрос: «О разработке нового поколения государственных образовательных стандартов и поэтапном переходе на уровневое высшее профессиональное образование с учетом требований рынка труда и международных тенденций развития высшего образования». Это непосредственно связано с принятием закона о переходе российской высшей школы на подготовку бакалавров и магистров.Что ожидает отечественное высшее образование?
Учительская газета, 17 апреля 2007 года в 12:00

Образовательный парадокс

Повышенный спрос на пониженное качество?

В настоящее время в России сложилась и действует система высшего профессионального образования, которая состоит из одноуровневой подготовки дипломированных специалистов по специальностям (срок обучения 5 и 5,5 года) и двухуровневой: с присвоением выпускнику степени «бакалавра» (срок обучения 4 года) и степени «магистра» (срок обучения 1-2 года) после получения степени бакалавра или квалификации специалиста.
Олег Вершинин, 17 апреля 2007 года в 12:00

Кредитная система

Европейцам важен не цвет «корочки», а квалификация

Семнадцать лет назад Российский университет дружбы народов перешел на двухступенчатую систему образования - «бакалавр-магистр». Поэтому здесь хорошо представляют, что такое Болонский процесс и как он работает на практике. О том, каковы результаты перемен, - рассказал первый проректор РУДН Александр ЕФРЕМОВ.
Наталья Алексютина, 17 апреля 2007 года в 12:00

Трамплин в будущее

Как научиться работать в креативном режиме

Слова «бакалавр», «магистр» постепенно становятся привычными. И все же вопросов в теме введения многоуровневой системы подготовки еще довольно много. В чем преимущества данного мероприятия? Можно ли считать бакалавра полноценным специалистом? Готов ли работодатель к взаимодействию со специалистом подобного уровня? Об этом рассуждает проректор по учебной работе Санкт-Петербургского государственного университета Илья ДЕМЕНТЬЕВ.
Учительская газета, 17 апреля 2007 года в 12:00

Коллективный выбор

Работодатели определяют свои цели и задачи

Российский союз промышленников и предпринимателей выступил с революционной идеей об открытии бакалавриата по техническим специальностям на базе колледжей и техникумов. Работодатели, судя по всему, отчаялись получить специалистов с высшим профессиональным образованием в нужном им количестве. Не связанные распределением выпускники вузов не торопятся приходить на производство, остро нуждающееся в специалистах. Сегодня многие колледжи и техникумы стали первой ступенью вузовского образования. Ведь высшие учебные заведения уже давно готовят специалистов по сопряженным планам высшего и среднего профессионального образования и принимают на обучение специалистов среднего звена на второй и даже на третий курс, подтверждая тем самым то, что трех лет вполне достаточно, чтобы получить хорошего работника.
Учительская газета, 17 апреля 2007 года в 12:00

Сельские школы готовы принимать бакалавров

Переход на подготовку бакалавров и магистров в педагогических вузах еще только начинается, поэтому сомнений, можно ли подготовить учителя за четыре года, более чем достаточно. В то же время отношение к двухуровневому образованию среди педагогов, ректоров педвузов и, главное, директоров школ меняется и становится более лояльным. Например, при подготовке этого заочного «круглого стола» выяснилось, что руководители районных отделов образования настроены довольно оптимистично и готовы принимать на работу бакалавров, особенно в сельских районах. Ведь все в конечном счете зависит от самого человека, его желания и способности к саморазвитию.
Лара Баронская, 17 апреля 2007 года в 12:00

Мир тестов и средних баллов

Кредиты за навыки засчитываются сторицей

Выпускник старших классов в Америке - это индивидуум, обладающий набором стандартных базовых знаний без какой-либо профильной подоплеки. Безусловно, он может в школе заниматься сверх программы, самостоятельно выбирая более высокий уровень познаний, но эти потуги к совершенству останутся не более чем его довольно-таки странными на взгляд и вкус среднестатистических окружающих его учеников увлечениями. Хотя впоследствии они пригодиться смогут: при заполнении анкеты в колледж он может перечислить те предметы, которые изучал по более углубленному курсу, и даже добиться того, чтобы их засчитали при дальнейшей учебе в кредит.
Лора Зуева, 17 апреля 2007 года в 12:00

За степень - прибавка к жалованью

Университет - это своего рода гильдия учителей

Оксфорд - городок небольшой, но, как все английское, пряничный. Как с картинки. Главное в нем, конечно же, университет, который представлен более чем 40 колледжами, разбросанными по всему городу. Четырехугольные островки знаний, обнесенные оградой, состоят из учебного корпуса, общежития со столовой и церковенки, в центре или сбоку - английский газон или сад. И все это приправлено 700-летней историей...
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.