Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Какие характеристики являются определяющим для вашей образовательной организации при закупке материалов для детского творчества?

Результаты

Текущий номер

Тридцать лет спустя

Как рождалась и воплощалась идея конкурса «Учитель года»

номер 38, от 17 сентября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№39 от 24 сентября 2019 года

pФоторепортаж с открытия 30-го Всероссийского конкурса "Учитель года России" в Грозном. Наталья Алексютина и Вадим Мелешко - о том, как это было, и о том, что еще предстоит.

pВ будущем году перечень профессий и специальностей, которые можно освоить в колледжах и техникумах, сократится. В чем смысл подобных преобразований? Ответы на эти и другие вопросы в интервью генерального директора Национального агентства развития квалификаций Александра Лейбовича.

pНовый учебный год вновь поднял тему единообразия одежды в школе. Хорошо это или плохо, когда в классе все в одинаковых жилетах? А у учителей тоже должен быть свой дресс-код? И почему кто-то один решает, что можно носить, а что нет? Обсудим это со школьниками в рубрике "Эпицентр".

pЯнуш Вишневский уверен: без знакомства с русской классикой нельзя считать себя интеллигентным человеком. Свой путь к Толстому, Достоевскому и Чехову он начал еще в школе... Читайте интервью автора знаменитого романа "Одиночество в сети" в рубрике "Гость "УГ".

p3 октября главному педагогическому изданию страны исполняется 95 лет. Это большой праздник не только для сотрудников "Учительской газеты", но и для его подписчиков. А для нас они не просто подписчики, а настоящие добрые друзья. И их работы, присланные на юбилейный конкурс, прямое тому подтверждение. Если вам тоже есть, что рассказать о нашей газете в вашей судьбе, пишите по адресу: ugazeta95@mail.ru.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 17 апреля 2007 года в 12:00

Экономике нужны хорошо подготовленные специалисты

Нелли РОЗИНА, заместитель директора Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Минобрнауки РФ

Коллегия Министерства образования и науки РФ рассмотрела на своем заседании вопрос: «О разработке нового поколения государственных образовательных стандартов и поэтапном переходе на уровневое высшее профессиональное образование с учетом требований рынка труда и международных тенденций развития высшего образования». Это непосредственно связано с принятием закона о переходе российской высшей школы на подготовку бакалавров и магистров.Что ожидает отечественное высшее образование?
Учительская газета, 17 апреля 2007 года в 12:00

Образовательный парадокс

Повышенный спрос на пониженное качество?

В настоящее время в России сложилась и действует система высшего профессионального образования, которая состоит из одноуровневой подготовки дипломированных специалистов по специальностям (срок обучения 5 и 5,5 года) и двухуровневой: с присвоением выпускнику степени «бакалавра» (срок обучения 4 года) и степени «магистра» (срок обучения 1-2 года) после получения степени бакалавра или квалификации специалиста.
Олег Вершинин, 17 апреля 2007 года в 12:00

Кредитная система

Европейцам важен не цвет «корочки», а квалификация

Семнадцать лет назад Российский университет дружбы народов перешел на двухступенчатую систему образования - «бакалавр-магистр». Поэтому здесь хорошо представляют, что такое Болонский процесс и как он работает на практике. О том, каковы результаты перемен, - рассказал первый проректор РУДН Александр ЕФРЕМОВ.
Наталья Алексютина, 17 апреля 2007 года в 12:00

Трамплин в будущее

Как научиться работать в креативном режиме

Слова «бакалавр», «магистр» постепенно становятся привычными. И все же вопросов в теме введения многоуровневой системы подготовки еще довольно много. В чем преимущества данного мероприятия? Можно ли считать бакалавра полноценным специалистом? Готов ли работодатель к взаимодействию со специалистом подобного уровня? Об этом рассуждает проректор по учебной работе Санкт-Петербургского государственного университета Илья ДЕМЕНТЬЕВ.
Учительская газета, 17 апреля 2007 года в 12:00

Коллективный выбор

Работодатели определяют свои цели и задачи

Российский союз промышленников и предпринимателей выступил с революционной идеей об открытии бакалавриата по техническим специальностям на базе колледжей и техникумов. Работодатели, судя по всему, отчаялись получить специалистов с высшим профессиональным образованием в нужном им количестве. Не связанные распределением выпускники вузов не торопятся приходить на производство, остро нуждающееся в специалистах. Сегодня многие колледжи и техникумы стали первой ступенью вузовского образования. Ведь высшие учебные заведения уже давно готовят специалистов по сопряженным планам высшего и среднего профессионального образования и принимают на обучение специалистов среднего звена на второй и даже на третий курс, подтверждая тем самым то, что трех лет вполне достаточно, чтобы получить хорошего работника.
Учительская газета, 17 апреля 2007 года в 12:00

Сельские школы готовы принимать бакалавров

Переход на подготовку бакалавров и магистров в педагогических вузах еще только начинается, поэтому сомнений, можно ли подготовить учителя за четыре года, более чем достаточно. В то же время отношение к двухуровневому образованию среди педагогов, ректоров педвузов и, главное, директоров школ меняется и становится более лояльным. Например, при подготовке этого заочного «круглого стола» выяснилось, что руководители районных отделов образования настроены довольно оптимистично и готовы принимать на работу бакалавров, особенно в сельских районах. Ведь все в конечном счете зависит от самого человека, его желания и способности к саморазвитию.
Лара Баронская, 17 апреля 2007 года в 12:00

Мир тестов и средних баллов

Кредиты за навыки засчитываются сторицей

Выпускник старших классов в Америке - это индивидуум, обладающий набором стандартных базовых знаний без какой-либо профильной подоплеки. Безусловно, он может в школе заниматься сверх программы, самостоятельно выбирая более высокий уровень познаний, но эти потуги к совершенству останутся не более чем его довольно-таки странными на взгляд и вкус среднестатистических окружающих его учеников увлечениями. Хотя впоследствии они пригодиться смогут: при заполнении анкеты в колледж он может перечислить те предметы, которые изучал по более углубленному курсу, и даже добиться того, чтобы их засчитали при дальнейшей учебе в кредит.
Лора Зуева, 17 апреля 2007 года в 12:00

За степень - прибавка к жалованью

Университет - это своего рода гильдия учителей

Оксфорд - городок небольшой, но, как все английское, пряничный. Как с картинки. Главное в нем, конечно же, университет, который представлен более чем 40 колледжами, разбросанными по всему городу. Четырехугольные островки знаний, обнесенные оградой, состоят из учебного корпуса, общежития со столовой и церковенки, в центре или сбоку - английский газон или сад. И все это приправлено 700-летней историей...
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.