Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ставили ли вы в этом учебном году двойки за четверть/полугодие?

Результаты

Текущий номер

Самородок

Задача учителя - создать образовательное пространство

номер 02, от 14 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№3 от 20 января 2020 года

p"Стандарт сменить – не поле перейти" – неоконченная пьеса о разработке новых ФГОС общего образования от Сергея Кочережко, учителя года России-2015. По канонам жанра педагог назвал главных действующих лиц, описал события и в эпилоге суммировал все "за" и "против". Получилось очень увлекательно – браво, маэстро!

pНизкие зарплаты – главная боль учителей. Непосредственную ответственность за эту ситуацию несут власти. Но только ли они? Кирилл Карпенко рассуждает о том, как педагоги могут повлиять на соблюдение своих прав, приводит конкретные примеры и рассказывает о собственном опыте борьбы за справедливость. Поддержали ли его коллеги?

pРоссийские школьники умеют мыслить нестандартно и превращать мечты в реальность. Это они доказали на международном конкурсе детских инженерных команд "Кванториада"-2019. Абсолютные победители состязания получили по 1 миллиону рублей! О том, как проходила первая Кванторида в России, – большой репортаж Лоры Зуевой и Михаила Кузьминского.

pЛозунг Высшей школы экономики "Университет вне политики" стал ответом на громкие события, связанные с "московским делом", участником которых оказался студент НИУ ВШЭ Егор Жуков. Член-корреспондент РАО Игорь Смирнов предлагает посмотреть, как этот принцип работает на практике, снять с него налет популизма и поразмышлять над научной составляющей.

Архив статей выпуска

Наталья Алексютина, 15 апреля 2003 года в 12:00

Экономика должна быть экономной

За счет уничтожения системы СПО?

Объединение как один из путей консолидации сил и средств не всегда бывает своевременным и желанным. Постановление Правительства РФ от 17 сентября 2001 года № 676 «Об университетских комплексах» не пришлось по душе более всего тем, кто за последние 10 лет научился дорого ценить свой суверенитет. А именно системе среднего профессионального образования. Под благими целями создания университетских комплексов - «повышение эффективности и качества образовательного процесса, обеспечение адаптации образовательных учреждений и их выпускников к социальным, экономическим и культурным запросам общества и изменениям рынка труда» - многие представители средней ступени профессионального образования находят одну, но доминирующую причину: государство не в состоянии содержать такое огромное количество учебных заведений на федеральном бюджете.
Наталья Иванова, 15 апреля 2003 года в 12:00

Союз спасет лицо. Юридическое

Высшая школа предлагает стратегическое сотрудничество

Как относятся к образованию университетских комплексов представители высшей школы? Свою точку зрения мы попросили высказать первого проректора Санкт-Петербургского госуниверситета аэрокосмического приборостроения, доктора технических наук, профессора Виталия ХИМЕНКО.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.