Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как часто вы читаете современную отечественную литературу?

Результаты

Текущий номер

Самая счастливая

История об историке, которая могла стать филологом и даже математиком или физиком

номер 03, от 21 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№3 от 20 января 2020 года

p"Стандарт сменить – не поле перейти" – неоконченная пьеса о разработке новых ФГОС общего образования от Сергея Кочережко, учителя года России-2015. По канонам жанра педагог назвал главных действующих лиц, описал события и в эпилоге суммировал все "за" и "против". Получилось очень увлекательно – браво, маэстро!

pНизкие зарплаты – главная боль учителей. Непосредственную ответственность за эту ситуацию несут власти. Но только ли они? Кирилл Карпенко рассуждает о том, как педагоги могут повлиять на соблюдение своих прав, приводит конкретные примеры и рассказывает о собственном опыте борьбы за справедливость. Поддержали ли его коллеги?

pРоссийские школьники умеют мыслить нестандартно и превращать мечты в реальность. Это они доказали на международном конкурсе детских инженерных команд "Кванториада"-2019. Абсолютные победители состязания получили по 1 миллиону рублей! О том, как проходила первая Кванторида в России, – большой репортаж Лоры Зуевой и Михаила Кузьминского.

pЛозунг Высшей школы экономики "Университет вне политики" стал ответом на громкие события, связанные с "московским делом", участником которых оказался студент НИУ ВШЭ Егор Жуков. Член-корреспондент РАО Игорь Смирнов предлагает посмотреть, как этот принцип работает на практике, снять с него налет популизма и поразмышлять над научной составляющей.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 14 апреля 2009 года в 12:00

Успех модернизации образования - в ее комплексности

Наталья ШЕВЧИК, заместитель губернатора Тюменской области по социальным вопросам

Тюменская область - особый регион России и по своей протяженности, и по богатству природных недр. И все-таки, наверное, главное его достояние - люди, творческие, ищущие, неравнодушные к своему делу. Возможно, поэтому Тюмень славится не только своими экономическими успехами, но и достижениями в социальной сфере, прежде всего в образовании и медицине.
Учительская газета, 14 апреля 2009 года в 12:00

Хочешь научиться сам - начни учить других

Ольга Ройтблат

У Тюмени есть чему учиться во всех областях и сферах жизни, она ни в чем не уступает столице, а может, где-то и опережает ее в своих инновациях. Однако есть тут и свои приоритеты, в их числе - система образования, постоянно развивающаяся и обновляющаяся. Причем в авангарде всех преобразований - Тюменский областной государственный институт развития регионального образования, возглавляет который заслуженный учитель России, кандидат педагогических наук Ольга Ройтблат. По сути, именно благодаря усилиям Ольги Владимировны прежний институт повышения квалификации стал центром, где рождаются и генерируются образовательные идеи, которые не только работают на опережение, но и определяют его. Примечательно, что опыт ТОГИРРО интересен и полезен не только для Тюменского региона, за ним едут со всей страны. Здесь есть чему поучиться и что посмотреть. В этот раз институт проводил стажировку по переходу образовательных учреждений дошкольного, дополнительного образования, а также НПО и СПО в статус автономных учреждений. Однако особенность стажировок в ТОГИРРО в том, что они всегда дают комплексное представление о системе образования региона. За три дня приехавшим из шести регионов России управленцам удалось многое увидеть не только в Тюмени, но и в области, а также в жемчужине Сибири - Тобольске. И, конечно же, Ольга Владимировна Ройтблат рассказала о том, чем сегодня живет ТОГИРРО.
Учительская газета, 14 апреля 2009 года в 12:00

Автономия - это выгодно!

Алексей РАЙДЕР, первый заместитель директора Департамента образования и науки Тюменской области

Позиции лидера Тюмень стойко занимает во многих экономических преобразованиях. Ключевым моментом этих преобразований здесь считают создание эффективного экономического механизма перехода образовательных учреждений в новые организационно-правовые формы. Безусловно, как все новое, статус автономных учреждений поначалу вызывал у многих руководителей опасения и тревоги: будут ли сохранены все социальные гарантии работникам при переходе в новый статус, сохранится ли бюджетное финансирование, и вообще стоит ли игра свеч? Оказалось, стоит, причем практически все те руководители дошкольных и дополнительных учреждений образования, а также НПО и СПО, получили прибыль, и немалую. Впрочем, этому предшествовала кропотливая разъяснительная работа Департамента образования и науки Тюменской области, а также специалистов ТОГИРРО, которую они вели с руководителями этих учреждений.
Учительская газета, 14 апреля 2009 года в 12:00

Управляющий совет как фактор развития

Образование должно стать открытым

Сегодня российская школа, как и все наше образование, перестает быть заколдованным царством, живущим по другим, отличным от всего общества законам. Жизнь образовательных учреждений стремительно меняется, становясь более открытой и динамичной, все большую роль в ней начинает играть общественная составляющая. О том, что реально под силу управляющим советам как наиболее эффективной форме общественного управления, об их роли при переходе учреждений в статус автономных участникам стажировки рассказала проректор ТОГИРРО, кандидат педагогических наук Марина КУСКОВА.
Елена Суслова, 14 апреля 2009 года в 12:00

Счастливый круг

Хороший учитель достоин хорошей зарплаты

Быть учителем - миссия. Поэтому сколько бы истинный педагог за свой труд ни получал, пусть самую малость, дела своего он не предаст... Удивительно, но подобная точка зрения жива и в наши рыночные времена. Однако вряд ли найдутся те, кто оспорит, что хороший учитель, каким бы бессребреником он ни был, должен хорошо зарабатывать. Сегодня педагоги Тюменской области имеют такую зарплату, которая позволяет им ощущать себя самодостаточными. И в этом один из главных итогов преобразований, состоявшихся в регионе.
Ирина Сысоева, 14 апреля 2009 года в 12:00

Новые возможности

Правовые аспекты создания и деятельности автономного учреждения

С января 2007 года - с момента вступления в силу Федерального закона «Об автономных учреждениях» - в России начали появляться образовательные учреждения нового типа. Вопросы создания и деятельности автономных учреждений были освещены на прошедшей в феврале этого года стажировке для руководителей муниципальных образований, органов управления образованием, образовательных учреждений, финансово-экономических работников из субъектов РФ, которую проводил ТОГИРРО. Очень ценными с практической точки зрения были доклады Владимира Корякина, старшего преподавателя кафедры стратегического менеджмента в образовании ТОГИРРО: он рассказал о правовом регулировании создания и деятельности автономного учреждения по законодательству Российской Федерации.
Светлана Руденко, 14 апреля 2009 года в 12:00

«Веселый язычок»

Как вырастить умного малыша

Первый шаг во взрослую жизнь без мамы и папы - это детский сад. Играя, здесь учатся таким серьезным вещам, как дружить и любить, помогать ближнему и слушать старших. Здесь впервые влюбляются, а многие именно в детсаду осваивают азы школьной премудрости - буквы и цифры. От воспитателя и от самой среды детского сада зачастую зависит, каким вырастет человек - мягким, добрым и чутким или озлобленным и равнодушным. Малышам из центра развития ребенка - детсада №146 города Тюмени по-настоящему повезло - здесь есть все для счастливого детства, для игры, оздоровления и подготовки к школе. И еще очень много интересного - неугомонным путешественникам по душе придется кружок «Туристята», те, у кого есть желание петь, выберут вокальную студию «Непоседы», будущим актерам свои таланты поможет развить театральная студия «Волшебник»...
Светлана Руденко, 14 апреля 2009 года в 12:00

Этикет для маленьких

или Путешествие в сказку

Попадаешь сюда и чувствуешь, что оказался... в сказке. Без превосходных степеней описать центр развития ребенка - детсад №172, которым на протяжении многих лет руководит заслуженный учитель России, академик Академии творческой педагогики Вера Пушникова, просто невозможно.
Учительская газета, 14 апреля 2009 года в 12:00

Не болей-ка!

На первом месте - здоровье

Тобольск - особый город, зовут его жемчужиной Сибири и отцом городов сибирских. Уникальность и неповторимость города чувствуется во всех его образовательных учреждениях, не исключая и дошкольных.
Валентина Гаврилова, 14 апреля 2009 года в 12:00

Мастерская изящных решений

Талантливая молодежь - инвестиции в будущее

Государственное автономное учреждение дополнительного образования детей Тюменской области «Областной центр дополнительного образования детей и молодежи» - это современное многопрофильное учреждение, объединяющее педагогов дополнительного образования, методистов, администрацию, специалистов других служб. В структуру центра входят три подразделения: Дворец искусств «Пионер», Дом природы, техники и спорта, Дом истории, краеведения и туризма.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.