Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как часто вы читаете современную отечественную литературу?

Результаты

Текущий номер

Самая счастливая

История об историке, которая могла стать филологом и даже математиком или физиком

номер 03, от 21 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№3 от 20 января 2020 года

p"Стандарт сменить – не поле перейти" – неоконченная пьеса о разработке новых ФГОС общего образования от Сергея Кочережко, учителя года России-2015. По канонам жанра педагог назвал главных действующих лиц, описал события и в эпилоге суммировал все "за" и "против". Получилось очень увлекательно – браво, маэстро!

pНизкие зарплаты – главная боль учителей. Непосредственную ответственность за эту ситуацию несут власти. Но только ли они? Кирилл Карпенко рассуждает о том, как педагоги могут повлиять на соблюдение своих прав, приводит конкретные примеры и рассказывает о собственном опыте борьбы за справедливость. Поддержали ли его коллеги?

pРоссийские школьники умеют мыслить нестандартно и превращать мечты в реальность. Это они доказали на международном конкурсе детских инженерных команд "Кванториада"-2019. Абсолютные победители состязания получили по 1 миллиону рублей! О том, как проходила первая Кванторида в России, – большой репортаж Лоры Зуевой и Михаила Кузьминского.

pЛозунг Высшей школы экономики "Университет вне политики" стал ответом на громкие события, связанные с "московским делом", участником которых оказался студент НИУ ВШЭ Егор Жуков. Член-корреспондент РАО Игорь Смирнов предлагает посмотреть, как этот принцип работает на практике, снять с него налет популизма и поразмышлять над научной составляющей.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 14 апреля 2009 года в 12:00

Безобидные соблазны

Использование сотовых телефонов и увлечение компьютерными играми не наносят ущерба школьной успеваемости, считают ученые Мичиганского государственного университета (США). Психологи провели трехлетнее исследование влияния мобильных телефонов и видеоигр на учебу 12-летних детей из 20 школ и не обнаружили никакой отрицательной ассоциации. Согласно заключениям экспертов видеоигры не затрагивали математические способности детей, но были связаны с улучшением визуально-пространственных навыков. Приобретение таких навыков полезно для мозга и приводит к лучшему усвоению научного материала и математических данных.
Учительская газета, 14 апреля 2009 года в 12:00

В конце списка

Согласно докладу Всемирного экономического форума, в плане использования ИКТ Армения занимает 114-е место из 134 стран. Исследования проводились в 9 областях - от политико-экономической сферы до степени распространения и использования компьютеров в предпринимательской и школьной среде. Анализ показал, что наихудший показатель республика зафиксировала в сфере конкурентоспособности местного рынка, оказавшись в списке на третьем месте с конца. Худший результат показали лишь Чад и Тимор. Также плохо участники опроса оценили степень свободы слова. В этой сфере Армения оказалась на последней, пятой, строке, опередив только Ливию, Венесуэлу, Эфиопию и Зимбабве.
Учительская газета, 14 апреля 2009 года в 12:00

Белая зависть

Тюневская средняя школа Нижнетавдинского района - экспериментальная площадка по использованию ИКТ. Ее оснащению могут позавидовать многие городские образовательные учреждения: почти в каждом классе установлены интерактивные доски, есть 17 компьютеров и 15 ноутбуков.
Учительская газета, 14 апреля 2009 года в 12:00

«Электронная» обложка

В Ишиме открылась первая в области электронная библиотека, созданная на базе АНО «Ишимская городская централизованная библиотечная система». Как пояснил генеральный директор Евгений Долженко, в электронный вид уже переведены имеющиеся книги XVIII - XIX веков, периодические издания, открыт доступ на федеральный портал «Электронные библиотеки России». Все это поможет сохранить и развить электронные информационные ресурсы и обеспечить доступ к ним жителей и организаций Ишима и области.
Учительская газета, 14 апреля 2009 года в 12:00

Бесплатные курсы по ИКТ

С 1 апреля в городе началась работа бесплатных подготовительных курсов для участия в дни летних каникул в профильной смене по информатике, которая пройдет в августе 2009 года в ДООЦ «Былина».
Учительская газета, 14 апреля 2009 года в 12:00

Sableзубый тигр

Летом 2008 года москвич Александр Зиновьев предложил свои услуги компьютерного мастера через объявления в газетах. На его предложение откликнулись в школе №2 в Химках, где мужчине предложили установить софт на компьютеры в классе информатики. После того как Зиновьев завершил работу, его задержали, обвинив в использовании контрафактной продукции. Дело в том, что для установки софта мастер использовал вредоносные программы «Sable» и «Keygen.exe», которые позволяют сгенерировать ключи. Их наличие на диске говорит о том, что программа контрафактная.
Учительская газета, 14 апреля 2009 года в 12:00

Враги

Международная некоммерческая организация «Репортеры без границ» (www.rsf.org) опубликовала ежегодный доклад «Враги Интернета». В «черный» список вошли двенадцать стран, в которых ущемляется свобода слова в Сети: Мьянма (Бирма), Китай, Куба, Египет, Иран, Северная Корея, Саудовская Аравия, Сирия, Тунис, Туркменистан, Узбекистан и Вьетнам.
Учительская газета, 14 апреля 2009 года в 12:00

Врожденный иммунитет

Свободное программное обеспечение и вирусы

С легкой памяти «лихих 90-х», времен DOSа, гибких дисков и компьютерных программ, заставляющих буквы падать (в буквальном смысле этого слова), вредоносный софт нередко называют обобщенным словом «вирусы». К сожалению, это сочное, запоминающееся слово рождает в уме неискушенного пользователя совершенно фантастические представления о том, что же такое вирус вообще и как от него уберечься. Попытаемся бегло обрисовать настоящее положение дел с вредоносным ПО, чтобы методы защиты от него в области свободного программного обеспечения были достаточно очевидны.
Учительская газета, 14 апреля 2009 года в 12:00

Миссия выполнима

В помощь классному руководителю

У педагога есть трудная, но очень важная миссия - быть классным руководителем. Одни считают ее дополнением к своей преподавательской работе, другие - наоборот, самой главной. Как бы ни была трудна эта деятельность, она, несомненно, нужна детям, поскольку основное структурное звено в школе - это класс. Именно в нем зарождается интерес к учебе, формируются социальные отношения между детьми. Класс представляет собой систему, которая помогает реализовать заботу о социальном благополучии детей, решать проблему их досуга, сплачивать коллектив, формировать соответствующую эмоциональную атмосферу. Организатором деятельности учеников в классе, координатором воздействий был и остается классный руководитель.
Учительская газета, 14 апреля 2009 года в 12:00

Мастеровой

Оптимизация формирования общешкольной информационной базы данных программных комплексов «1С:ХроноГраф Школа 2.5» и «ХроноГраф 3.0 Мастер»

Особенности организации импорта данных в общешкольную информационную базу из шаблонов Excel-таблиц начиная с релиза 304.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.