Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как часто вы читаете современную отечественную литературу?

Результаты

Текущий номер

Самородок

Задача учителя - создать образовательное пространство

номер 02, от 14 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№3 от 20 января 2020 года

p"Стандарт сменить – не поле перейти" – неоконченная пьеса о разработке новых ФГОС общего образования от Сергея Кочережко, учителя года России-2015. По канонам жанра педагог назвал главных действующих лиц, описал события и в эпилоге суммировал все "за" и "против". Получилось очень увлекательно – браво, маэстро!

pНизкие зарплаты – главная боль учителей. Непосредственную ответственность за эту ситуацию несут власти. Но только ли они? Кирилл Карпенко рассуждает о том, как педагоги могут повлиять на соблюдение своих прав, приводит конкретные примеры и рассказывает о собственном опыте борьбы за справедливость. Поддержали ли его коллеги?

pРоссийские школьники умеют мыслить нестандартно и превращать мечты в реальность. Это они доказали на международном конкурсе детских инженерных команд "Кванториада"-2019. Абсолютные победители состязания получили по 1 миллиону рублей! О том, как проходила первая Кванторида в России, – большой репортаж Лоры Зуевой и Михаила Кузьминского.

pЛозунг Высшей школы экономики "Университет вне политики" стал ответом на громкие события, связанные с "московским делом", участником которых оказался студент НИУ ВШЭ Егор Жуков. Член-корреспондент РАО Игорь Смирнов предлагает посмотреть, как этот принцип работает на практике, снять с него налет популизма и поразмышлять над научной составляющей.

Архив статей выпуска

Сергей Лебедев, 10 апреля 2007 года в 12:00

День скорби или праздничный обед?

Николай Лесков отказался от «молитвенной комедии» о Пушкине

Что мы знаем о выдающемся русском писателе XIX века Николае Семеновиче Лескове? В 1860-1870-х годах опубликованы первые его рассказы из народного быта и романы «Некуда» (1864) и «На ножах» (1871). Особую известность принесли ему художественные произведения о трагических судьбах талантливых русских людей из гущи народа («Очарованный странник», 1873; «Левша», 1881; «Тупейный художник», 1883), наконец, роман «Соборяне» (1872). Во многих произведениях Лескова - элементы социальной сатиры, сходные с творчеством Салтыкова-Щедрина («Заячий ремиз», 1894). Лесков - большой мастер языка, сказовой манеры письма. Пожалуй, все это известно российским старшеклассникам. Однако мало кто сможет рассказать, как связаны Лесков и Пушкин. На первый взгляд этого и быть не могло, ведь Лескову не было и трех лет, когда не стало поэта. Такой вывод сделает любой человек, умеющий складывать и вычитать. Примерно так рассуждал и автор основательного документального труда о поэте - «Пушкин и его окружение» Черейский, где среди 2500 современников поэта - увы! - отсутствует имя Лескова. Но дело как раз не в элементарной арифметике, а совсем в другом. Прежде всего в том, насколько писатель чувствовал себя современником Пушкина.
Владимир Петров, 10 апреля 2007 года в 12:00

Тринадцатый разряд - не потолок

Зачем каждому идти в одиночку?

В школьной библиотеке работаю не так давно. По профессии - учитель физики и математики, но по специальности места в школе не нашлось, и мне предложили временно поработать в школьной библиотеке. Понравилось.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
официальное дистанционное обучение
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.