Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Питаются ли ученики вашего класса в школьной столовой?

Результаты

Текущий номер

Счастливый учитель

Невозможное возможно, надо лишь приложить усилия

номер 16, от 16 апреля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№17 от 23 апреля 2019 года

pПрофессиональные категории для педагогов были введены в первой половине 1990-х: 16 разрядов, 14-й соответствовал высшей категории… Видоизменяется и совершенствуется эта система до сих пор, но почти всегда сама процедура аттестации вызывает у учителей как минимум беспокойство, а у кого-то – реальный страх и панику. Как сделать так, чтобы аттестация объективно подтверждала педагогическую и личностную зрелость учителя, а не служила карающим мечом? Своими соображениями поделился Заслуженный учитель России, кандидат психологических наук Александр Снегуров.

pВернуть трудовое обучение в школы – это требование самой жизни. Но сейчас в учебном плане вместо уроков труда технология. По темам близко, на деле – скучный теоретический предмет. А детям нужен практический опыт настоящей работы настоящими инструментами. Нужно это и стране, потому что уже через три-четыре года рынок будет испытывать острую нехватку молодых и готовых к труду кадров. Что для этого нужно изменить? Ответ – в статье Владимира Семенихина.

pБыть спортивным так же престижно и модно, как быть начитанным и остроумным. По крайней мере, так обстоит дело в школах Англии. А в Японии более 40% старшеклассников занимаются спортом не менее девяти часов в неделю… В то же время в российских школах "прогулять физру" не зазорно, была бы убедительная отговорка или справка. О том, почему зарубежным педагогам удается гораздо эффективнее мотивировать школьников напрягать не только извилины, но и мышцы, размышлял Сергей Рыков.

Архив статей выпуска

Роман Флоранский, 11 апреля 2006 года в 12:00

Интеллектуальный потенциал России

В городе на Неве состоялся Санкт-Петербургский образовательный форум-2006 «Интеллектуальный потенциал России». Его при поддержке Минобрнауки и Минобороны РФ организовали комитеты городской администрации по науке и высшей школе, по образованию, по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями, санкт-петербургские советы ректоров вузов и директоров образовательных учреждений среднего профобразования, а также Санкт-Петербургская межрегиональная ассоциация дополнительного образования (МАДО). Перед началом форума о его задачах корреспонденту «Военного образования» рассказал директор МАДО Алексей Ахрамеев: «Форум нацелен на выработку эффективных форм реализации приоритетного национального проекта «Образование», государственной политики в образовательной и научно-технической сферах.
Учительская Газета, 11 апреля 2006 года в 12:00

«Мы - наследники Победы!»

В столичном Преображенском кадетском корпусе прошла встреча членов центрального штаба международной акции «Мы - наследники Победы!» с учащимися и преподавателями. В ней участвовали руководитель Международного союза «Мужество и Гуманизм» В.Г. Криворотенко, президент Союза ветеранов госбезопасности России В.Ф. Тимофеев и представители других общественных организаций, инициаторов проведения Международной акции «Мы - наследники Победы!». Перед собравшимися выступил председатель центрального штаба акции, известный военачальник, бывший командующий 40-й армией в Афганистане генерал армии В.Ф. Ермаков. На встрече отмечалось, что акция становится важной составляющей работы государственных и общественных структур по стабилизации и позитивному развитию социально-политической обстановки в стране, поиску новых, отвечающих вызовам времени подходов к патриотическому воспитанию. Директор Преображенского кадетского корпуса В.В. Годына рассказал об участии учебного заведения в акции. Генерал армии Ермаков вручил лучшему классу корпуса переходящий приз акции «Мы - наследники Победы!» - бюст маршала Г.К. Жукова. О международной акции «Мы - Наследники Победы!» рассказывает кандидат исторических наук, председатель высшего совета Международного союза «Мужество и Гуманизм» Василий КРИВОРОТЕНКО.
Роман Флоранский, 11 апреля 2006 года в 12:00

Кадеты стальных магистралей

За свою короткую шестилетнюю историю Кадетский корпус, созданный по инициативе командующего Железнодорожными войсками РФ генерал-полковника Григория Когатько, добился заметных успехов в подготовке будущих офицеров. В «копилке» его достижений - победы в районных, городских, общероссийских и международных конкурсах. Команда кадетов стальных магистралей - единственная среди кадетских корпусов северной столицы три года участвует в городской олимпиаде «Молодые петербуржцы» и постоянно занимает призовые места. Гордость коллектива - вице младший сержант Роман Цвигун - победитель международного конкурса «Европа - школе». Высоких результатов добиваются воспитанники корпуса в спортивных состязаниях на первенство Ленинградского военного округа и Санкт-Петербурга. 95% питомцев корпуса, вышедших из его стен в пяти выпусках, поступили в Военно-транспортный университет железнодорожных войск. Большинство из них окончили учебу с хорошими результатами, трое с золотыми и десять с серебряными медалями. Все они решили посвятить себя защите Отечества. О Кадетском корпусе железнодорожных войск рассказывает его начальник генерал-майор Александр БЫЧКОВ.
Учительская Газета, 11 апреля 2006 года в 12:00

Учрежден приз Минобороны

Приказом министра обороны РФ №85 от 6 марта 2006 г. учрежден почетный переходящий приз «Лучшему училищу (кадетскому корпусу) Министерства обороны Российской Федерации» в виде Вымпела Минобороны РФ.
Яна Гордиевская, 11 апреля 2006 года в 12:00

Раздельное обучение

Третий год в Московской общеобразовательной школе № 1065 действует экспериментальная программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» для 10-11-х классов. Основная идея этой программы - раздельное обучение девочек и мальчиков по курсу ОБЖ. О ходе эксперимента рассказывает директор школы Сергей КУШНИРОВ.
Учительская Газета, 11 апреля 2006 года в 12:00

Отсрочки от призыва

Правительство - за отмену. Правительство РФ 30 марта одобрило предложение Минобороны внести изменения в Закон «О воинской обязанности и военной службе», из действующих 25 отсрочек оставить 16.
Учительская Газета, 11 апреля 2006 года в 12:00

Война в эфире

15 апреля - День специалиста радиоэлектронной борьбы

15 апреля отмечается День специалиста радиоэлектронной борьбы (РЭБ). Из вида обеспечения она трансформируется в самостоятельную форму военных действий и, как показали события в Югославии и Ираке, уже фактически превратилась в электронную войну. Профессиональный праздник напоминает о дате начала эпохи РЭБ 101 год назад...
Нюргуяна Иванова, 11 апреля 2006 года в 12:00

«Не в силе Бог, а в правде!»

18 апреля наша страна отмечает День воинской славы России - победы русских воинов князя Александра Невского над немецкими рыцарями на Чудском озере (Ледовое побоище, 1242 г.).
Анна Лаврова, 11 апреля 2006 года в 12:00

Стремление к звездам

Кисти этого известного в нашей стране и мире художника принадлежит несколько тысяч акварелей. Его работы ставят в один ряд с картинами Брюллова и Левитана, Иванова и Сурикова, Гейнсборо и Тернера, Коро и Делакруа. Они украшают коллекции Юнеско, ведущих музеев и частных коллекционеров, лучшие выставочные центры Европы и Америки. О себе и свой работе по возрождению лучших традиций акварельной живописи народный художник России член-корреспондент Российской академии художеств Сергей Андрияка рассказывать не любит, но для наших читателей сделал исключение...
Учительская Газета, 11 апреля 2006 года в 12:00

У нас большие планы

12 апреля исполняется 45 лет со дня космического старта Юрия Гагарина. Эту дату прорыва человечества во Вселенную космическая отрасль нашей страны встречает на подъеме. По итогам прошлого года Россия превзошла многие прежние свои достижения в космической деятельности и по суммарным показателям прочно обосновалась на втором месте в мире, по некоторым позициям опережая США. О перспективах отечественной космической отрасли рассказывает Руководитель Федерального космического агентства Анатолий ПЕРМИНОВ. Наш собеседник родился 16 июня 1945 г. в Кировской области. Окончил Пермское высшее военное командно-инженерное училище, Военную академию имени Ф.Э. Дзержинского, Военную академию Генштаба. Служил в Ракетных войсках стратегического назначения. В 1991 г. назначен начальником Государственного научно-исследовательского испытательного полигона Минобороны (ныне - Государственный испытательный космодром «Плесецк»). В 2001 - 2004 гг. - командующий Космическими войсками. С марта 2004 г. - руководитель Роскосмоса.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.