Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Часто ли вы говорите своим ученикам неправду?

Результаты

Текущий номер

Каждый находит то, что ищет

Татьяна Мызник работает в отдаленном селе, но это не мешает ей быть на одной волне с коллегами

номер 29, от 16 июля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№29 от 16 июля 2019 года

pНастороженное отношение педагогической общественности к доработке ФГОСов связано с тем, что предпринимаются попытки внести содержание общего образования в каркас законодательной формулировки, не предусматривающей его. Доктор педагогических наук Михаил Богуславский призывает признать, что это невозможно. Почему? Ответы - в его авторской колонке.

pКлючевая задача подростка - понять себя, и, если школа не помогает ему решать эту задачу, он пойдет за уверенностью и защищенностью, куда угодно: во двор, в подростковое сообщество, даже в банду... О том, что можно этому противопоставить, - в интервью доктора психологических наук Андрея Подольского.

p"Мне захотелось стать писателем в восемь лет, никогда этого не скрывал. И были такие поощрительные похлопывания по плечу: "А этот у нас хочет стать писателем". Если оттуда считать, то получается, что тридцать с лишним лет заняло это путешествие... Сейчас творчество и есть моя работа. И это, повторюсь, счастье", - рассказывает Алексей Сальников. Читайте интервью автора романа "Петровы в гриппе и вокруг него", лауреата премий "НОС" и "Национальный бестселлер" в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Вадим Мелешко, 3 апреля 2018 года в 00:00

От сердца к сердцу

В Туле прошел 2‑й Всероссийский фестиваль клубов «Учитель года»

Что лучше - вертикаль или горизонталь? Глупый вопрос, скажете вы, ведь и то и другое по-своему важно и нужно, какой бы контекст мы ни взяли - управленческий, экономический, политический и пр. Действительно, в образовательном контексте тоже важно общение как по вертикали (от рядового педагога до министра образования и науки), так и по горизонтали, в своем кругу, в сообществах единомышленников. Поэтому вряд ли уместно утверждение, будто самый лучший обмен опытом происходит только, когда кто-то умный «там, наверху» придумывает какую-нибудь гениальную методику или технологию, а ее потом рассылают по всем школам. Очень часто куда полезнее бывает посетить уроки и мастер-классы коллег, пообщаться с ними публично и тет-а-тет, высказать свое мнение и выслушать чужое. Словом, других посмотреть и себя показать. Собственно, именно по такому принципу организовано взаимодействие педагогов - членов региональных клубов «Учитель года», открытых почти во всех субъектах РФ. Одна из таких встреч состоялась совсем недавно в столице русских оружейников.
Алишер Рахимов, 3 апреля 2018 года в 00:00

Еще раз об уроках физкультуры

​Обратная связь

Никогда не писал статей. Повод для написания этой - публикация в «Учительской газете» от 3 января 2017 года, где в рубрике «Эпицентр» старшеклассники первой по значимости проблемой выбрали даже не сдачу ЕГЭ, а уроки физической культуры. Дети пишут, что физическая культура вызывает стресс, что у них нет чувства успешности, желания к саморазвитию, что им не нравятся содержание и методы преподавания...
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.