Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Владеете ли вы информацией о том, какие заболевания есть у ваших учеников?

Результаты

Текущий номер

Найти, чтобы отдать

Каждый из нас приходит к главной формуле жизни, проделав свой путь в тысячу ли

номер 08, от 25 февраля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№8 от 25 февраля 2020 года

pСегодня школьная программа чрезмерно перегружена и не дает ученикам цельного представления о мире и многомерности человека. Академические дисциплины в учебном плане искусственно разделены, а линии отрыва произвольны. Петр Положевец, исполнительный директор Благотворительного фонда "Вклад в будущее", ищет ответ на вопрос, как готовить детей к жизни в постоянно меняющемся мире.

pВ чем ценность конкурса "Успешная школа"? Что происходит с российским обществом сегодня? Связана ли отставка Ольги Васильевой с критикой проектов ФГОС на заседании Совета по развитию гражданского общества и правам человека при Президенте РФ? На эти и другие вопросы в интервью "Учительской газете" ответил глава комиссии СПЧ по образованию и науке, академик РАО Александр Асмолов.

pУметь планировать свои действия, не упускать детали и видеть главное в огромном потоке информации – важный навык для современного учителя. Без планирования рабочий день превращается в клубок событий, которые пересекаются, мешают друг другу, а иногда и отменяются. Андрей Сиденко делится инструментами, которые помогают ему держать фокус на главных вещах, успевать больше и не опаздывать на важные встречи.

pДети ездят в школу на беспилотных автобусах. Роботы стирают, гладят и складывают белье. Астронавты открывают первую колонию на Марсе. Такова реальность завтрашнего дня. И дети XXI века станут теми, кто воплотит смелые фантазии в жизнь, а учителям предстоит направить умения и таланты подрастающего поколения в нужное русло. Станислав Секретов подготовил обзор книжных новинок, главный герой которых – наше будущее.

Архив статей выпуска

Марина Романова, 3 апреля 2012 года в 00:00

«Большие» деньги

Две точки зрения на один финансовый вопрос

Результаты начисления зарплаты за минувший месяц директор скрывать не стал и доложил на общем собрании педагогов. Без фамилий, голые цифры, но они говорили о многом и произвели впечатление на коллектив.
Ирина Месяц, 3 апреля 2012 года в 00:00

Не быть равнодушным

Требуются толерантные ГИА и ЕГЭ

Я вижу спасение наших детей во внимании к ним. Это очень просто, но это то, что мы недодаем нашим детям. Внимание и любовь! Если у родителей не хватает времени на своего ребенка, то такую заботу должен дать учитель. Терпение учителей, умение любить своих воспитанников творят чудо - пробуждают в детях уверенность в себе, желание творить и получать знания. Повезло тому человеку, у которого в жизни был Учитель, на него он стремился быть похожим, советы его запомнил на всю жизнь. Речь идет о яркой харизматичной личности, способной повести за собой. И такие учителя есть в каждой школе. Это может быть и учитель математики, и тренер в спортивной секции или руководитель кружка, в котором занимается ребенок. Кто такого учителя не встретил, кто не почувствовал заботы старшего о себе, кто столкнулся с равнодушием взрослых, тот и не находит смысла жизни и паразитирует в обществе. Вот этому надо учить учителей - быть внимательными к детям, которых они обучают, быть ответственными за каждое свое слово, не быть равнодушными.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.