Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

На вашем рабочем компьютере установлены программы...

Результаты

Текущий номер

Правильный выбор

Любить жизнь во всех ее проявлениях - этому учит настоящий биолог

номер 12, от 19 марта 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№13 от 26 марта 2019 года

pШкола опять собирает деньги – на праздник/ремонт/учебники. Недовольные родители обычно слышат в свой адрес: «Не хотите – не сдавайте! Никого не принуждаем. Правда, не ждите, что после этого к вашему ребенку сохранится доброжелательное отношение». Последняя фраза, конечно, не произносится, но обычно подразумевается… Как же тогда бороться со школьными поборами? Удастся ли вообще кому-то выйти победителем из этой борьбы? Ситуацию анализировала Вера Кострова.

p«Москва слезам не верит» – эти слова мы хорошо помним благодаря замечательному советскому фильму… Впрочем, с того времени утекло немало воды, и, возможно, столичные нравы существенно изменились, и уже не так сложно покорять большие города, особенно если ты молод и уверен в своих силах. Стоит ли вообще покидать родные места, сложно ли осваиваться на новом месте и как завоевать авторитет среди однокашников – об этом в рубрике «Студсовет» рассуждают те, кто уехал учиться из глубинки в большие города.

pГосударственные образовательные стандарты с момента их введения в Закон РФ «Об образовании» в 1992 году остаются проблемной зоной, вызывающей наиболее острые споры в педагогической среде. Спорят обо всем – о самой идее стандартов, о необходимости этого педагогического инструмента, о его концептуальных основаниях и правовом статусе… Чему же учат уроки четвертьвековой истории разработки содержания общего образования? На этот вопрос отвечает в своей статье доктор педагогических наук Михаил Богуславский.

Архив статей выпуска

Учительская Газета, 1 апреля 2008 года в 12:00

Подготовка педагога - ключевое условие продвижения вперед

Марина Половкова, заместитель директора НИИ ИСРОО: - Реализуемые в настоящее время идея модернизации образования и приоритетный нацпроект «Образование» предполагают введение новых стандартов, единого государственного экзамена, изменение механизма финансирования, оказание материальной поддержки учителям и педагогическим коллективам. Однако ключевым фактором в этих процессах остаются изменение содержания педагогической деятельности, обновление требований к педагогическому профессионализму. Вопросы, связанные с тем, как и чему учить детей, пока еще не получили однозначного и удовлетворительного ответа в эпоху экономики знаний, интернета и упорной борьбы за души молодежи.
Учительская Газета, 1 апреля 2008 года в 12:00

Без воспитания ничего не получится

Андрей Андрюшков, заведующий лабораторией ИСРОО: - Одна из актуальных задач Школы будущего состоит в определении характера изменений, которые должны произойти в воспитательном процессе. В традиционной советской школе воспитание играло ключевую роль. Однако возникшие в 90-е годы ХХ века тенденции разобщенности, разрыва между ценностями поколений и неопределенности в понимании государственных целей стали реальной угрозой культурной самобытности нашей страны. Сегодня в России существуют все возможности для того, чтобы школа в борьбе или в сотрудничестве с теми, кто действительно влияет на самосознание и становление нравственных ценностей молодежи, сформировала свою позицию.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.