Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Владеете ли вы информацией о том, какие заболевания есть у ваших учеников?

Результаты

Текущий номер

Найти, чтобы отдать

Каждый из нас приходит к главной формуле жизни, проделав свой путь в тысячу ли

номер 08, от 25 февраля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№8 от 25 февраля 2020 года

pСегодня школьная программа чрезмерно перегружена и не дает ученикам цельного представления о мире и многомерности человека. Академические дисциплины в учебном плане искусственно разделены, а линии отрыва произвольны. Петр Положевец, исполнительный директор Благотворительного фонда "Вклад в будущее", ищет ответ на вопрос, как готовить детей к жизни в постоянно меняющемся мире.

pВ чем ценность конкурса "Успешная школа"? Что происходит с российским обществом сегодня? Связана ли отставка Ольги Васильевой с критикой проектов ФГОС на заседании Совета по развитию гражданского общества и правам человека при Президенте РФ? На эти и другие вопросы в интервью "Учительской газете" ответил глава комиссии СПЧ по образованию и науке, академик РАО Александр Асмолов.

pУметь планировать свои действия, не упускать детали и видеть главное в огромном потоке информации – важный навык для современного учителя. Без планирования рабочий день превращается в клубок событий, которые пересекаются, мешают друг другу, а иногда и отменяются. Андрей Сиденко делится инструментами, которые помогают ему держать фокус на главных вещах, успевать больше и не опаздывать на важные встречи.

pДети ездят в школу на беспилотных автобусах. Роботы стирают, гладят и складывают белье. Астронавты открывают первую колонию на Марсе. Такова реальность завтрашнего дня. И дети XXI века станут теми, кто воплотит смелые фантазии в жизнь, а учителям предстоит направить умения и таланты подрастающего поколения в нужное русло. Станислав Секретов подготовил обзор книжных новинок, главный герой которых – наше будущее.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 1 апреля 2008 года в 12:00

Педагогические конкурсы помогают выявить лучших

В Департаменте образования под председательством руководителя департамента Ольги Ларионовой состоялось заседание объединенного оргкомитета по проведению московских городских профессиональных конкурсов в 2007-2008 учебном году.
Учительская газета, 1 апреля 2008 года в 12:00

Победу приносят вдохновение и поддержка коллег

Валентина БАДИЛ, начальник Западного окружного управления образования: - Конкурс «Учитель года» в нашем округе проводится с 1992 года, за это время трижды победителями городского этапа становились педагоги ЗАО: Елена Зотова, учитель школы №324 (1995 год), Мария Филиппенко, учитель гимназии №1567 (1999 год), Юлия Марчук, учитель школы №1741 (2005 год). В 2006-2007 году в финале городского конкурса приняли участие 5 учителей нашего округа, двое из них - учитель школы №1741 Павел Панкин и учитель школы №1400 Галина Нефедова - вошли в пятерку лучших учителей Москвы. В 2007-2008 учебном году в окружном конкурсе участвовали 52 учителя из 34 образовательных учреждений ЗАО.
Учительская газета, 1 апреля 2008 года в 12:00

Не только соревнование, но и повышение квалификации

Ольга ЖИЛЬЦОВА, директор Научно-методического центра Восточного округа: - Профессиональные конкурсы в нашем округе рассматриваются не как формальное соревнование учителей, а как оптимальная форма повышения квалификации, стимул для профессионального роста, включение в активную инновационную деятельность педагогических работников.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.