Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Что мешает вам преподавать так, как хотелось бы?

Результаты

Текущий номер

Нет проблем!

Плывя по течению, вполне можно управлять им

номер 21, от 21 мая 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№22 от 28 мая 2019 года

p"Поступая в университет, каждый абитуриент надеется, что высшее образование поможет ему найти свое место в жизни и реализоваться в профессии. Но так ли легко найти хорошую работу сразу после окончания университета? Помогают ли вузы с трудоустройством или молодежи приходится самостоятельно искать свое место под солнцем? Об этом в рубрике "Студсовет" рассуждают недавние выпускники вузов и студенты выпускных курсов.

pВ педагогике последних лет все громче звучит критика централизма системы образования и воспитания, педагогу все чаще отводится миссия наставника, а учащегося прогрессивно возводят в ранг саморазвивающейся личности… Параллельно с этим расширяется разнообразная запретительная практика, блокировка инакомыслия, идет навязывание стандартных образцов мышления. Все это чем-то напоминает попытки строительства плотины поперек безбрежного океана… Как адекватно и рационально реформировать образование с учетом накопленного опыта и современных трендов? Ответы – в статье доктора философских наук, члена-корреспондента РАО Игоря Смирнова.

p"Меня беспокоит то, что я бы назвала антипросветительским трендом современной государственной политики. На словах нас, разумеется, призывают читать книги, совершенствовать наши профессиональные навыки, но на деле обществу все больше перекрывают свободный доступ к образованию и культуре. И это происходит в ситуации, когда конкурентоспособность страны определяется в первую очередь количеством высокообразованных граждан", - из эксклюзивного интервью филолога, просветителя, главного редактора журнала "Новое литературное обозрение" Ирины Прохоровой.

Архив статей выпуска

Учительская Газета, 1 апреля 2008 года в 12:00

Педагогические конкурсы помогают выявить лучших

В Департаменте образования под председательством руководителя департамента Ольги Ларионовой состоялось заседание объединенного оргкомитета по проведению московских городских профессиональных конкурсов в 2007-2008 учебном году.
Учительская Газета, 1 апреля 2008 года в 12:00

Победу приносят вдохновение и поддержка коллег

Валентина БАДИЛ, начальник Западного окружного управления образования: - Конкурс «Учитель года» в нашем округе проводится с 1992 года, за это время трижды победителями городского этапа становились педагоги ЗАО: Елена Зотова, учитель школы №324 (1995 год), Мария Филиппенко, учитель гимназии №1567 (1999 год), Юлия Марчук, учитель школы №1741 (2005 год). В 2006-2007 году в финале городского конкурса приняли участие 5 учителей нашего округа, двое из них - учитель школы №1741 Павел Панкин и учитель школы №1400 Галина Нефедова - вошли в пятерку лучших учителей Москвы. В 2007-2008 учебном году в окружном конкурсе участвовали 52 учителя из 34 образовательных учреждений ЗАО.
Учительская Газета, 1 апреля 2008 года в 12:00

Не только соревнование, но и повышение квалификации

Ольга ЖИЛЬЦОВА, директор Научно-методического центра Восточного округа: - Профессиональные конкурсы в нашем округе рассматриваются не как формальное соревнование учителей, а как оптимальная форма повышения квалификации, стимул для профессионального роста, включение в активную инновационную деятельность педагогических работников.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.