Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Согласны ли вы с тем, что учитель должен уметь преподавать более одной дисциплины?

Результаты

Текущий номер

Есть такая профессия. Мужская!

Коридоры времени Павла Красновида

номер 46, от 12 ноября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№46 от 12 ноября 2019 года

pКак учителю отказаться от непомерной дополнительной нагрузки на текущей или будущей работе - вопрос не праздный. Но как его решать, если с одной стороны пылающие праведным гневом коллеги, обвиняющие в нежелании работать, а с другой - директор, отказывающий в уважении и трудоустройстве "соискателю легкой жизни"? Неужели сдаться и взвалить на себя все, что возложат? Анна Инютина в своей статье предлагает для начала все хорошенько обдумать.

pУже четверть века санкт-петербургская академическая гимназия №56 охотно принимает студентов-практикантов, ведь это один из действенных способов профессионального развития образовательной организации. Как влиться в сплоченный коллектив и стать его существенной частью? Как избежать недопонимания и получить новые знания и навыки? Девять советов будущим коллегам формулирует заместитель директора гимназии Екатерина Тенютина.

p"Сейчас появилось огромное количество новейших знаний, к которым, с точки зрения предыдущих поколений, даже подступиться сложно, а современные школьники это уже изучают… Потому что им предстоит совсем другая жизнь. Даже общие базовые знания стали настолько обширными, что, я думаю, лучше предоставить нынешнему юному поколению самому выбирать, как жить и как готовиться к будущей взрослой жизни", - считает Николай Дроздов. Интервью ученого, путешественника, многолетнего ведущего передачи "В мире животных" читайте в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Учительская газета, 3 апреля 2007 года в 12:00

Москва решает проблемы с участием общественности

В течение пяти дней руководители Рязанской, Смоленской, Орловской, Липецкой, Воронежской, Костромской, Ивановской, Белгородской, Тульской, Московской областной организаций профсоюза работников народного образования и науки участвовали в семинаре, организованном Московским городским комитетом профсоюза. Гости приехали познакомиться с инновационными формами работы своих коллег-москвичей. В частности, предметом изучения стала организация Кредитного союза учителей, летнего отдыха работников образования, добровольного медицинского страхования, о которых шел разговор в первый день.
Учительская газета, 3 апреля 2007 года в 12:00

То, что сегодня происходит в нашем городе, через несколько лет появится в регионах

- Сегодня каждый член профсоюза должен ответить себе на вопросы - куда мы идем, зачем мы идем, то ли мы делаем и так ли мы это делаем. Раз в десять лет любая организация должна кардинально пересматривать свои принципиальные постулаты, иначе происходит застой и возникает непонимание того, куда мы движемся.
Учительская газета, 3 апреля 2007 года в 12:00

Все инновации родом из столицы

Встречи с руководителем Департамента образования Любовью Петровной Кезиной руководители профсоюзных региональных организаций ждали с явным нетерпением. Такие встречи, можно сказать, уже вошли в традицию: несколько лет назад Любовь Петровна принимала гостей в здании Департамента образования, на этот раз встреча состоялась в Городском ресурсном центре в Первом Зборовском переулке. Любовь Петровна Кезина ответила на их многочисленные вопросы, рассказала о том, над какими проблемами работает система образования Москвы в настоящее время.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.