Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Помог ли вынужденный дистант вам в плане развития профессиональных компетенций?

Результаты

Текущий номер

На краю земли

Если ты полюбишь Север, не разлюбишь никогда

номер 22, от 2 июня 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№22 от 2 июня 2020 года

pПоследние исследования ЮНЕСКО вызвали новую волну споров вокруг вечного и деликатного вопроса: с какого возраста (и надо ли вообще) преподавать в школах половое воспитание. Далеко не все страны согласны с тем, что разговор с учениками на эту тему должны вести педагоги. Арсений Рыков подготовил обзор, как половое воспитание преподается в разных государствах и о чем говорит статистика.

pЛео Бокерия – кардиохирург, академик РАН, президент Центра сердечно-сосудистой хирургии им. А.Н.Бакулева. Его регалии и награды, кажется, можно перечислять бесконечно. В эксклюзивном интервью "Учительской газете" известный врач рассказал о своих пациентах, работе, школьных годах и семье, а также затронул тему отношения в обществе к медикам и необходимости изменений в организации доступной медпомощи на всей территории страны.

pПандемия коронавируса потребовала практически моментального перехода на массовое дистанционное обучение и поставила перед директорами школ и их командами сложные вопросы. Руководители Академической гимназии №56 Санкт-Петербурга суммировали накопленный за последнюю четверть опыт и на страницах "Учительской газеты" представили свои эффективные решения.

pДля школьников лето – особенная пора, когда меняется привычный уклад жизни, хочется отправиться в путешествие, поехать на море, в горы или просто на дачу. Сегодня многие планы оказались под угрозой срыва. Границы, возможно, в этом году так и не откроют, да и отдых в России будет с ограничениями. Какие планы на это лето у российских школьников? Ими поделились сами ребята в новом выпуске рубрики "Эпицентр".

Архив статей выпуска

Учительская газета, 3 апреля 2007 года в 12:00

Москва решает проблемы с участием общественности

В течение пяти дней руководители Рязанской, Смоленской, Орловской, Липецкой, Воронежской, Костромской, Ивановской, Белгородской, Тульской, Московской областной организаций профсоюза работников народного образования и науки участвовали в семинаре, организованном Московским городским комитетом профсоюза. Гости приехали познакомиться с инновационными формами работы своих коллег-москвичей. В частности, предметом изучения стала организация Кредитного союза учителей, летнего отдыха работников образования, добровольного медицинского страхования, о которых шел разговор в первый день.
Учительская газета, 3 апреля 2007 года в 12:00

То, что сегодня происходит в нашем городе, через несколько лет появится в регионах

- Сегодня каждый член профсоюза должен ответить себе на вопросы - куда мы идем, зачем мы идем, то ли мы делаем и так ли мы это делаем. Раз в десять лет любая организация должна кардинально пересматривать свои принципиальные постулаты, иначе происходит застой и возникает непонимание того, куда мы движемся.
Учительская газета, 3 апреля 2007 года в 12:00

Все инновации родом из столицы

Встречи с руководителем Департамента образования Любовью Петровной Кезиной руководители профсоюзных региональных организаций ждали с явным нетерпением. Такие встречи, можно сказать, уже вошли в традицию: несколько лет назад Любовь Петровна принимала гостей в здании Департамента образования, на этот раз встреча состоялась в Городском ресурсном центре в Первом Зборовском переулке. Любовь Петровна Кезина ответила на их многочисленные вопросы, рассказала о том, над какими проблемами работает система образования Москвы в настоящее время.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.