Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как вы считаете, правильно ли делить учебный год на 4 четверти?

Результаты

Текущий номер

Найти, чтобы отдать

Каждый из нас приходит к главной формуле жизни, проделав свой путь в тысячу ли

номер 08, от 25 февраля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№8 от 25 февраля 2020 года

pСегодня школьная программа чрезмерно перегружена и не дает ученикам цельного представления о мире и многомерности человека. Академические дисциплины в учебном плане искусственно разделены, а линии отрыва произвольны. Петр Положевец, исполнительный директор Благотворительного фонда "Вклад в будущее", ищет ответ на вопрос, как готовить детей к жизни в постоянно меняющемся мире.

pВ чем ценность конкурса "Успешная школа"? Что происходит с российским обществом сегодня? Связана ли отставка Ольги Васильевой с критикой проектов ФГОС на заседании Совета по развитию гражданского общества и правам человека при Президенте РФ? На эти и другие вопросы в интервью "Учительской газете" ответил глава комиссии СПЧ по образованию и науке, академик РАО Александр Асмолов.

pУметь планировать свои действия, не упускать детали и видеть главное в огромном потоке информации – важный навык для современного учителя. Без планирования рабочий день превращается в клубок событий, которые пересекаются, мешают друг другу, а иногда и отменяются. Андрей Сиденко делится инструментами, которые помогают ему держать фокус на главных вещах, успевать больше и не опаздывать на важные встречи.

pДети ездят в школу на беспилотных автобусах. Роботы стирают, гладят и складывают белье. Астронавты открывают первую колонию на Марсе. Такова реальность завтрашнего дня. И дети XXI века станут теми, кто воплотит смелые фантазии в жизнь, а учителям предстоит направить умения и таланты подрастающего поколения в нужное русло. Станислав Секретов подготовил обзор книжных новинок, главный герой которых – наше будущее.

Архив статей выпуска

Наталья Алексютина, 31 марта 2015 года в 00:00

Не хочу быть генералом

У современной молодежи свои представления о карьере

«День карьеры педагога» - новый проект, инициированный санкт-петербургским педагогическим колледжем №8 и Институтом специальной педагогики и психологии Международного университета семьи и ребенка им. Рауля Валленберга. На базе педагогического колледжа №8 собрались те, кто о карьере еще не задумывался, и те, кто в ней уже состоялся. Первые пытались понять, что такое карьера в педагогике, вторые - ответить на вопросы, подчас ставящие в тупик и касающиеся не столько позиционирования себя в профессии, сколько мировоззрения. Но и тем и другим, без сомнения, было интересно. Тем более что молодежь отнюдь не была пассивным слушателем. Наоборот, некоторые суждения без пяти минут учителей, воспитателей, психологов могли стать и стали для опытного педагогического сообщества настоящим откровением.
Учительская газета, 31 марта 2015 года в 00:00

Вход свободный!

Читайте сайт «Учительской газеты» до и после уроков

​Ежедневная лента главных новостей образования, методика от лучших учителей страны, статьи и видео на самые актуальные для педагогического сообщества темы - ищите все это на сайте «УГ» www.ug.ru.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.