Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Должен ли учитель быть одновременно и классным руководителем?

Результаты

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№43 от 22 октября 2019 года

pК сожалению, отечественные исследования в области образования далеко не всегда имеют прочную доказательную базу, а порой проводятся и с нарушением этических норм... Так, может быть, по примеру других стран и нам стоит создать этический кодекс для ученых, исследующих школу? Каким он может быть и какие проблемы поможет решить? Ответы - в материале Надежды Тумовой.

pПочему молодежь не идет в школу? Причин называют множество: от невыносимой нагрузки до экстремального низкого статуса профессии. Но одной из ключевых, несмотря ни на что, остается зарплата. О том, сколько сегодня получают молодые специалисты, и на что надеются, оставаясь в профессии, - в откровенном интервью учителя истории из Омска Степана Кошкарева.

p"Я не вижу задачу родителей в том, чтобы подсовывать подросткам определенную художественную литературу. Важнее пробудить интерес к чтению. Подростки больше доверяют мнению друг друга, чем родителям и учителям, и это их свойство надо использовать", - считает Дмитрий Емец. Читайте интервью детского писателя-фантаста в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Надежда Тумова, 29 марта 2005 года в 12:00

Звонок по письму

Нет, он совсем не небожитель

Сначала был звонок в редакцию: - Хотим поздравить любимого учителя с 75-летним юбилеем. Можно через газету? - Конечно. А как давно вы окончили школу? - интерес мой понятен. Любопытно, как долго живет благодарность в сердцах выпускников. И каких учителей помнят? Строгих, добрых, красивых? - Мы вам все напишем.
Михаил Архипов, 29 марта 2005 года в 12:00

Своими руками

Школа начинается с вестибюля. В 43-й это просторный светлый холл со скамейками для посетителей. На стенах висят стенды с информацией о школе. И портрет майора милиции А.П. Коврижных (погиб в Чечне). Его имя носит школа.
Учительская газета, 29 марта 2005 года в 12:00

Сокурсники Поли Ломоносовой, отзовитесь!

Каждый год в день освобождения Губкинского района от немцев во всех школах района собираются ветераны войны, вдовы солдат, узники лагерей. К этому дню ученики и учителя готовятся особенно: мы дарим ветеранам песни их молодости, песни боевых лет. В старых письмах, пришедших с фронта, можно было найти слова известных песен, таких как «Катюша», «Синий платочек», совсем не похожие на те, которые мы привыкли слышать.
Учительская газета, 29 марта 2005 года в 12:00

И это мы-то ленивые?

Работа учителя во все времена была напряженной и многотрудной, но в последние годы ответственности в нашей работе намного прибавилось. Я уж не говорю о моральных и нервных перегрузках, связанных с увеличением количества детей «группы риска». Дети с неустойчивой психикой бывают агрессивны настолько, что учителю подчас трудно оградить от них остальных ребятишек. Когда я начинала работать в школе, то на 1000 учащихся приходилось 7-9 неблагополучных семей. И на них можно было влиять даже, например, классным родительским комитетам. А теперь, когда родители спиваются и вымирают, оставляя детей на произвол судьбы, мы учим этих несчастных и перевоспитываем. Пытаемся избавить от тех плохих привычек, которые они приобрели, живя с родителями-алкоголиками. В школе такие дети доставляют немало проблем, особенно молодым педагогам, имеющим мало опыта: психолога-то у нас нет.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.