Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Хотели бы вы принять участие в федеральной программе "Земский учитель"?

Результаты

Текущий номер

Центр тяжести

О подготовленности учителей и образовании

номер 14, от 7 апреля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№14 от 7 апреля 2020 года

pВ условиях дистанционного образования сильнее всего страдают сельские школы и учителя. Как организовать удаленное обучение там, где не всегда есть Интернет или его скорости недостаточно? В создавшейся ситуации станут явными проблемы с инфраструктурой в глубинке.

pДистанционное образование не является ноу-хау, убежден академик РАО Виктор Болотов. По его словам, в былые времена оно было хорошо известно под именем заочного образования. Относительно его качества можно говорить много, но главная задача, которая до сих пор не решена, – это мотивация учащихся.

pВ ситуация, когда школьники и учителя ушли на вынужденные каникулы, насущным стал вопрос о ценностях семьи, способах длительного совместного времяпровождения детей с родителями, внуков – с бабушками и дедушками. В историческом плане эти размышления связаны с личностью Алексея Острогорского, видного педагогического мыслителя, замечательного теоретика и практика семейного воспитания, чей 180‑летний юбилей отмечается в этом году.

pКакие выгоды дают космические исследования для жизни на Земле? В чем заключается важность и взаимная польза международного сотрудничества на космическом поле? Как изменились требования к этой профессии? В преддверии Дня космонавтики мы пообщались с Сергеем Рязанским, летчиком-космонавтом, Героем России, совершившим два длительных полета на МКС.

Архив статей выпуска

Марина Романова, 19 марта 2013 года в 00:00

Высший пилотаж

Школа должна уметь грамотно и с пользой расходовать средства

Чтобы пережить капитальный ремонт в своем здании, Екатеринбургский ТЮЗ сменил на год театральную сцену на сцены школьные. Гимназия №116 оказалась в этом почетном списке первой. Вообще с театром у гимназии давняя дружба. Гуманитарная направленность образования - это ведь не только дополнительные занятия по литературе, но и посещение городских музеев, поездки по памятным местам, выездные уроки в библиотеках и театрах. Но сегодня у Екатеринбургских школ есть не только такой радостный способ разнообразить учебные будни. Надо не забывать и о текущих проблемах. Так, до недавнего времени статусные школы имели возможность отбирать будущих учеников по уровню подготовки. Теперь гимназии и лицеи стоят перед выбором: либо принимать всех детей по микрорайону, либо сократить начальную школу. По последнему пути в Екатеринбурге пошли несколько учебных заведений. 116-я принципиально решила остаться «гимназией для всех». Как же сохранить в условиях всеобщности высокий гимназический статус? У гимназии есть свой секрет. С этого и началась наша беседа с директором гимназии №116 Ларисой ЖДАНОВОЙ.
Майя Пильдес, 19 марта 2013 года в 00:00

Великая простота всякой сложности

Менеджмент от Майи Пильдес

​Весна - пора подведения итогов. Любовь и взаимопонимание, постоянная опора на достижения, поддержка свободного творчества - основы, на которые опирается педагогика успеха, никак не отменяют высокой требовательности. У нас в школе можно многое. Культ игры и праздника, надпредметные технологии и встроенность дополнительного образования в основную учебную программу диктуют свои особенности. Можно снять класс с урока на репетицию, можно провести урок на природе, в музее и многое другое. Нельзя допустить, чтобы дети во время урока слонялись по коридорам, опаздывали, прогуливали занятия, пользуясь вполне благовидными предлогами. В моей практике было несколько эпизодов, которые заставляют теперь подробнейшим образом прописывать требования к каждому работнику и проверять их выполнение в указанные сроки буквально по каждому пункту.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.