Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

С каким чувством в основном вы ждете сейчас начала нового учебного года?

Результаты

Текущий номер

Сказка про доброго носорога

Именно с этим героем Бориса Заходера сравнивает себя Анна Корзунина

номер 31, от 4 августа 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№32 от 11 августа 2020 года

pО питании детей в школах политики, чиновники, родители и сами ученики говорят каждый год. Периодически интернет взрывается комментариями о том, как и чем кормят наших детей. Но как же решить проблему? Дискуссию инициируют СМИ, ОНФ, детские омбудсмены, а воз и ныне там – в плохо оборудованных столовых, стаканах с остывшим чаем и холодных обедах, накрывать которые помогают дежурные школьники. О проблемах школьного питания – в материале Марии Голубевой.

pС школьной травлей так или иначе сталкивается практически каждый ребенок. Обидные прозвища, бойкоты и даже избиения. И тогда школьная жизнь превращается в ад, дети сбегают с уроков, обманывают родителей и даже уходят из дома. Об этом написано много книг, сняты берущие за душу фильмы. Однако травля непобедима. Почему? В чем ее коренные причины и кто виноват? Об этом наш новый выпуск рубрики "Эпицентр".

pРоссийское учительство замерло в ожидании 20 августа, когда будет объявлен формат нового учебного года. Замерло в ожидании и тревоге. Как минимум потому, что за 10 дней предстоит сделать в зависимости от формата очень многое, возможно, опять "перестроиться в марше", переписать рабочие программы и расписания уроков, перенастроить родителей, перекроить привычный график неурочной жизни. О тревогах и надеждах рассуждает Екатерина Тенютина, заместитель директора Академической гимназии №56 Санкт-Петербурга.

pВ самом начале своей музыкальной творческой карьеры Валерий Сюткин играл в школьных ансамблях, иногда исполняя композиции The Beatles и Deep Purple – музыку, которая не очень-то приветствовалась в СССР. Как это отразилось на его дальнейшей профессиональной судьбе? Об этом, а также своей семье, любимых мелодиях юности и работе в проекте Первого канала "Голос" известный артист рассказал в эксклюзивном интервью "Учительской газете".

Архив статей выпуска

Учительская газета, 30 марта 2004 года в 12:00

У России нет окраин!

Действительно, какой же Хабаровский край окраина, если он расположен в центре российского Дальнего Востока, а его столица - Хабаровск? Правда, из самого центра, Москвы, до главного города Дальневосточного федерального округа лететь восемь часов. Именно за это время самолет преодолевает расстояние в 6075 километров. На пятый час полета кажется, что стрелка часов застыла на одном месте и двигаться дальше не собирается.
Светлана Руденко, 30 марта 2004 года в 12:00

Во славу тех, кто «из профтех»

Первым училищем региона была школа мореходов в Охотске

Начальному профобразованию Хабаровского края повезло сразу по нескольким причинам: во-первых, возглавляет его Федор Довжко, имя которого в среде НПО известно по всей России, а во-вторых, в составе Министерства образования Хабаровского края Департамент НПО - совершенно самостоятельная автономная структура, имеющая свое юридическое лицо. Причем не только на словах, но и на деле: у департамента свои финансы, поэтому здесь самостоятельно принимают решения, распоряжаются деньгами по своему усмотрению, но и за поступки свои тоже отвечают перед губернатором сами. Департаменту НПО Хабаровского края, пожалуй, позавидует даже столица. Еще бы: не везде НПО имеет свой Дом техники, Дворец культуры, в котором музей профтеха Хабаровского края может вполне соперничать со всероссийским, находящимся в Подольске Московской области.
Учительская газета, 30 марта 2004 года в 12:00

Здесь ученье как награда

Так говорят о лицее информационных технологий его ученики

Колыбель лучших технических умов будущего расположена на тихой хабаровской улочке имени Джамбула. Сюда - в лицей информационных технологий, попросту ЛИТ - каждое утро со всех концов города приезжают 307 учеников с 8-го по 11-й класс, выдержавших нешуточный конкурс.
Учительская газета, 30 марта 2004 года в 12:00

Калифорния на берегах Амура

Волонтер из Америки научила сельскую школу выигрывать гранты

320 солнечных дней в году. Такое возможно только в Калифорнии и в Бычихе. Селе, расположенном в семи километрах от китайской границы.
Светлана Галицкая, 30 марта 2004 года в 12:00

Хождение в народ

До отдаленных сел края приходится добираться на вертолете

Среди достопримечательностей Хабаровского края - краевой институт переподготовки и повышения квалификации педкадров, у которого есть еще и филиал в Комсомольске-на-Амуре. И не только потому что ХК ИППК ПК - старейший в России (был учрежден постановлением Далькрайисполкома в 1932 году, раньше его появились лишь институты повышения квалификации педагогов в Москве и Казани). Главное - здесь всегда кипит работа, учителя буквально рвутся сюда - за знаниями, за общением, за методическими новинками.
Юлия Сладкомедова, 30 марта 2004 года в 12:00

За родную землю крепче держаться корнями

В Хабаровском крае возрождается изучение языков коренных народов Севера

С чего начинается Родина? Наверное, с малого. С того места, где ты родился, с родного края, с района, со двора, с соседей. Если человек, гражданин, россиянин будет знать историю своей малой родины, он по-другому будет относиться и к стране. Может быть, именно в этом и состоит патриотическое образование?
Денис Козлов, 30 марта 2004 года в 12:00

Экзотика на подоконнике

По-нанайски говорим и лимоны мы едим

В Хабаровском крае на берегах Амура и Татарского залива, на склонах Сихотэ-Алиньского хребта и вдоль Амурского лимана живут представители семи коренных малочисленных народов Севера: ульчи, нигедальцы, орочи, нанайцы, удэгейцы, нивхи и эвенки. В честь самой крупной этнической группы - нанайцев - был назван целый район.
Олег Вершинин, 30 марта 2004 года в 12:00

Не во все федеральные эксперименты стоит бросаться как в омут с головой

Людмила ОБУХОВА, министр образования Хабаровского края

Еще три года назад в Хабаровском крае не было Министерства образования. До 2000 года система образования в регионе была «разобщенной» и находилась в ведении трех независимых друг от друга структур: Комитета общего образования, Управления начального профессионального образования и Управления среднего и высшего профессионального образования. Когда же в 2003 году произошло объединение всех ветвей, то образование в крае перешло на программно-целевое управление, а из режима функционирования - в режим динамичного развития.
Учительская газета, 30 марта 2004 года в 12:00

Из первых рук

Качество - в развитии

Цель: Создать условия для переориентации системы образования на сохранение и развитие культурных традиций и решение социально-экономических проблем Хабаровского края.
Юлия Сладкомедова, 30 марта 2004 года в 12:00

Чужих детей не бывает

Эту истину каждый день доказывают педагоги детского дома-школы нанайского села

Дома хорошо. В родных стенах чувствуешь себя защищенным от всех невзгод и сюрпризов жизни. У 130 мальчишек и девчонок, проживающих в селе Найхин Нанайского района Хабаровского края, тоже есть дом. Правда, называется он длинно - муниципальное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детский дом-школа села Найхин. Для многих воспитанников интернат навсегда останется самым что ни на есть родным домом.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.