Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Осуществляет ли ваша образовательная организация закупки художественных материалов для уроков труда и рисования, кружков художественного творчества?

Результаты

Текущий номер

Гуманитарная математика

Красота, гармония и добро цифр

номер 34, от 20 августа 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№34 от 20 августа 2019 года

pКонкурс читательских писем "95 историй - 95‑летию "Учительской газеты" продолжается. Мы очень рады, что, несмотря на летние заботы, в редакцию поступают замечательные работы. Некоторые из них - уже в следующем номере!

pПостепенно наша страна переходит на образовательные сертификаты - адресное финансирование дополнительного образования детей. Мнения относительно полезности такого способа финансирования образования разнятся. Почему? Разбиралась эксперт по трудовому праву Оксана Карташова.

p"Во французском языке есть такое выражение: "J’ai ose" - "Я осмелилась". У меня по жизни так бывало часто - я начинала заниматься тем, о чем до этого и не помышляла. Я не умела фотографировать и стала фотографом. Я хотела быть врачом, в медицину не пошла, но всю жизнь лечу всех близких и знакомых. Несколько лет назад захотела стать журналистом и писателем. И стала! Обрадовалась этому несказанно, как девчонка" - делится опытом Екатерина Рождественская. Эксклюзивное интервью знаменитого фотографа - в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Учительская газета, 23 марта 2004 года в 12:00

Анонс

Джамиля Сайрамова: «За последние десять лет более 800 тысяч российских ученых уехали за границу. Правда, некоторые оптимисты полагают, что на самом деле количество научных кадров, отправившихся за лучшей жизнью за рубеж, не превышает 30 тысяч человек... Однако эксперты сходятся в одном: Россия от «утечки мозгов» потеряла более 1 триллиона долларов. Зато западные страны, в частности США, на образовании и подготовке собственных кадров изрядно сэкономили и практически на сто процентов, за счет эмигрантов из бывшего СССР, удовлетворили свои потребности по многим научным направлениям». Наталья АЛЕКСЮТИНА: «...Просторный, отремонтированный роддом с широкой трассой коридора. С каталками, полными орущих свертков. Старшая медсестра, что привыкла воспринимать этот гомон как бесконечную мелодию дня ведет меня по каким-то стеклянно-белоснежным закуткам. Здесь чья-то малютка набирает вес, здесь делают первую прививку, а здесь, она буднично распахивает дверь, сегодняшние отказнички. За ночь родилось девять детей, но от четверых уже отказались». Виталий РУБЦОВ, ректор Московского городского психолого-педагогического университета: «По данным Фонда экономики Москвы, нетрудоспособные жители (пенсионеры, инвалиды, дети) составляют сегодня более 40 процентов населения. При этом по росту численности инвалидов столица занимает второе место в России. Особую тревогу вызывает увеличение детской инвалидности: за пять лет количество детей-инвалидов возросло в 5 раз. ...К сожалению, ни в одном вузе Москвы, кроме института-интерната, нет необходимых условий для обучения студентов-инвалидов: не сооружены пандусы съезда и подъезда к зданию, нет лифтов, поручней, не приобретены приспособления, облегчающие таким студентам пользование компьютерами...»
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.