Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Создана ли в вашем регионе образовательная инфраструктура?

Результаты

Текущий номер

Возвращение к себе

Судьба оставляет с нами тех, кому мы нужны

номер 25, от 18 июня 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№26 от 25 июня 2019 года

pДо сих пор никто из омских педагогических работников не жаловался на зарплату так, как младший воспитатель омского центра развития – детского сада №11 Елена Буянова: заявления в суд, одиночные пикеты… Правда, коллектив ее действия не поддержал. О борьбе одной против всех, 2-й статье Конституции РФ и "работающих нищих" – в статье Натальи Яковлевой.

p"Индивидуализация обучения – это очень важный момент, от которого зависит все остальное. Но если в классе всего три ученика, а им преподает учитель, который не знает предмета и ненавидит свою работу, это гораздо хуже, чем ситуация, когда для 30 человек преподает высококлассный педагог, способный мотивировать, заинтересовать, зажечь", - из интервью Владимира Собкина, доктора психологических наук руководителя Центра социологии образования Института управления образованием РАО.

p"Лето" и "каникулы" – заветные слова для многих школьников. Причем, не только потому, что появляется возможность провести все три месяца в блаженном ничегонеделаньи, наоборот, можно, например, устроиться на работу и заработать на желанную покупку и/или получить необходимый в будущем профессиональный опыт… Как еще провести каникулы с пользой? Обсудим с ребятами в рубрике "Эпицентр".

Архив статей выпуска

Виктория Молодцова, 13 марта 2007 года в 12:00

Победили самые лучшие и самые умные

На окружном этапе конкурса «Учитель года Москвы-2007» задания были сложными, но несмотря на это, большинство конкурсантов показали себя находчивыми, яркими, продемонстрировали хороший профессиональный уровень. Для того чтобы конкурс прошел по-столичному - достойно и красиво, немало поработали окружные оргкомитеты, жюри и организаторы конкурса в округах. Наибольшее количество участников окружного этапа было в Северном округе: в целом более 500 учителей соревновались за победу в профессиональном конкурсе. Наверное, поэтому и стало подведение итогов конкурса, проходившее в актовом зале Северного окружного управления образования, большим праздником для всех.
Учительская газета, 13 марта 2007 года в 12:00

Нашим детям повезло с педагогами

Владимир ОБЪЕДКОВ, член правительства Москвы, префект Северного округа

Для учителей Северного округа свойственно стремление воплотить свои творческие идеи и реализовать свой потенциал педагога, исследователя, новатора. Для того чтобы стать успешным учителем, нужно понять детей, найти к ним ключик, самое главное - нужно этих детей любить, какими бы они ни были. Поверьте мне, дети ответят тем же, потому что они все четко чувствуют, кто и как к ним относится. Я это говорю как отец, который сегодня проходит начальную школу, раскладывает яблоки по ящикам, решая в 10 часов вечера задачки по математике вместе со своим сыном. Занимаюсь с ним, когда у него что-то не получается, потому что хочу вместе с ним показать: мой сын - не самый худший ученик в школе. Ведь детям, так же как и педагогам, присущи честолюбие и желание быть первыми.
Учительская газета, 13 марта 2007 года в 12:00

От «Учителя года» - к нацпроекту «Образование»

Наталья ШУЛЕЙКИНА, председатель окружной организации Профсоюза работников народного образования и науки Северного округа

Серьезным испытанием на профессионализм стал конкурс лучших учителей и инновационных школ в рамках нацпроекта «Образование», в котором участвовала каждая четвертая школа Северного округа. В проведении конкурса приняли участие органы управления образованием, учреждения системы повышения квалификации, общественные организации, СМИ. Наша профсоюзная организация активно участвовала в экспертизе конкурсных материалов совместно с Советом руководителей, представителями родительских комитетов и Совета ветеранов педагогического труда.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.