Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Что мешает вам преподавать так, как хотелось бы?

Результаты

Текущий номер

Нет проблем!

Плывя по течению, вполне можно управлять им

номер 21, от 21 мая 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№22 от 28 мая 2019 года

p"Поступая в университет, каждый абитуриент надеется, что высшее образование поможет ему найти свое место в жизни и реализоваться в профессии. Но так ли легко найти хорошую работу сразу после окончания университета? Помогают ли вузы с трудоустройством или молодежи приходится самостоятельно искать свое место под солнцем? Об этом в рубрике "Студсовет" рассуждают недавние выпускники вузов и студенты выпускных курсов.

pВ педагогике последних лет все громче звучит критика централизма системы образования и воспитания, педагогу все чаще отводится миссия наставника, а учащегося прогрессивно возводят в ранг саморазвивающейся личности… Параллельно с этим расширяется разнообразная запретительная практика, блокировка инакомыслия, идет навязывание стандартных образцов мышления. Все это чем-то напоминает попытки строительства плотины поперек безбрежного океана… Как адекватно и рационально реформировать образование с учетом накопленного опыта и современных трендов? Ответы – в статье доктора философских наук, члена-корреспондента РАО Игоря Смирнова.

p"Меня беспокоит то, что я бы назвала антипросветительским трендом современной государственной политики. На словах нас, разумеется, призывают читать книги, совершенствовать наши профессиональные навыки, но на деле обществу все больше перекрывают свободный доступ к образованию и культуре. И это происходит в ситуации, когда конкурентоспособность страны определяется в первую очередь количеством высокообразованных граждан", - из эксклюзивного интервью филолога, просветителя, главного редактора журнала "Новое литературное обозрение" Ирины Прохоровой.

Архив статей выпуска

Учительская Газета, 14 марта 2005 года в 12:00

Все начинается со школы

Дважды Герой Советского Союза, маршал авиации Александр ЕФИМОВ

Александр Ефимов родился 6 февраля 1923 г. в селе Кантемировка Воронежской области. На военной службе с 1941 г. В 1942-м окончил Ворошиловградскую военную авиационную школу пилотов. С августа 1942 г. - летчик, командир звена, эскадрильи и штурман авиаполка 233-й штурмовой авиадивизии. Участвовал в боях на Западном и 2-м Белорусском фронтах. К июлю 1944 г. совершил около 100 боевых вылетов на разведку и штурмовку войск, аэродромов, переправ и железнодорожных эшелонов врага. 26 октября 1944 г. ему было присвоено звание Героя Советского Союза. Всего за время Великой Отечественной войны совершил 222 боевых вылета, лично и в составе группы уничтожил 85 самолетов врага на аэродромах и 7 в воздушных боях, большое количество живой силы и техники фашистов. За героизм, мужество и отвагу, боевые достижения и мастерство 18 августа 1945 г. награжден второй медалью «Золотая Звезда», стал дважды Герой Советского Союза. После войны продолжал службу в авиации.
Михаил Бондарев, 14 марта 2005 года в 12:00

Школьный музей полка-легенды

В московской школе №90 произошло знаменательное событие - открытие музея, рассказывающего об истории легендарного полка-интернационалиста, полка-миротворца - 345-го гвардейского отдельного парашютно-десантного, которому 30 декабря прошлого года исполнилось 60 лет. О его славном боевом пути нашим читателям рассказали ветераны-десантники в публикации, приуроченной к юбилею части («Под знаменем полка-легенды», «ВО» №51(155), 2004 г.). Открытие школьного музея - наглядное свидетельство того, что юные россияне все активнее обращаются к страницам ратной славы старших поколений.
Учительская Газета, 14 марта 2005 года в 12:00

Балтия в раздумьях

Направленное Владимиром Путиным президентам стран Балтии приглашение приехать 9 мая 2005 г. в Москву, на празднование 60-летия Победы над фашистской Германией, разделило жителей Эстонии, Латвии и Литвы на два непримиримых лагеря - сторонников и противников участия национальных лидеров в майских торжествах. Некоторые местные политики увидели в возможной поездке президентов в Москву... угрозу национальной безопасности своих государств.
Учительская Газета, 14 марта 2005 года в 12:00

Из парламента

В повестке дня - антитеррор

Крайне злободневная и важная тема борьбы с главной угрозой наших дней - терроризмом находится в центре внимания законодателей нашей страны. Парламент России приступил к рассмотрению проектов законов из так называемого антитеррористического пакета, сформированного в законодательном портфеле Государственной Думы после прошлогодних сентябрьских трагических событий в Беслане. Значительная часть этих законопроектов направлена создание правовых основ применения Российских Вооруженных Сил для противодействия террористической деятельности военными средствами, что позволит нашей армии эффективнее решать антитеррористические задачи.
Константин Шеляпин, 14 марта 2005 года в 12:00

Из крылатой гвардии

Сегодня проблемой беспризорности в России занимаются несколько ведомств, пишут горы бумаг, а бездомных детей с каждым годом становится все больше. По разным оценкам, в стране их от 400 тысяч до 3 миллионов. Свой вклад в борьбу с беспризорниками решили внести и ставропольские десантники. На их попечении находятся 8 подростков, и, как утверждают офицеры, они могли бы приютить и больше.
Наталья Коныгина, 14 марта 2005 года в 12:00

На границе

В прошлом году восемь «сыновей полка» появились в Алакурттинском погранотряде, охраняющем российско-финскую границу.
Анна Кострова, 14 марта 2005 года в 12:00

Дюжина в камуфляже

В одной из воинских частей Ленинградского военного округа в поселке Бугры появились сразу 12 «сынов полка» - мальчишек, оставшихся без родительского попечения, не только из Петербурга, но и из Сертолово, Всеволожска и даже города Усинска Республики Коми.
Учительская Газета, 14 марта 2005 года в 12:00

Институт хранит традиции

Недавно в Культурном центре Вооруженных Сил России торжественно отмечалось 65-летие Львовского высшего военно-политического училища. Созданный в 1939 г. военный вуз готовил офицерские кадры для наших Вооруженных Сил и ряда зарубежных государств. В нем учились будущие военные журналисты и культпросветработники. В начале 1990-х гг. с распадом Союза и разделом его армии вуз был расформирован. На его месте создан Львовский военный институт Национального университета «Львовская политехника». О нем рассказывает начальник военного вуза генерал-майор Павел ТКАЧУК. Наш собеседник родился в 1955 г. Окончил Одесское высшее артиллерийское командное училище им. М.В. Фрунзе, Военную академию им. М.И. Калинина. Прошел путь от взводного до командира артиллерийской дивизии. В 2002 г. назначен начальником Львовского военного института. Кандидат исторических наук, автор около сорока научных работ.
Роман Илющенко, 14 марта 2005 года в 12:00

«Застрявшие» письма с войны

«Письма нежные очень мне нужны, я их выучил наизусть...», - строки из солдатского шлягера середины семидесятых актуальны и сегодня. Для юного защитника Отечества переписка с родными и близкими - очень важная и действенная моральная поддержка в условиях долгой разлуки. Письмо в конверте без марки с треугольным штампом «Письмо солдата срочной службы» долгое время было привычным символом заботы государства о российском солдате. Он мог писать домой хоть каждый день, отдыхая в эти минуты душой, погрузившись в сладостные воспоминания. В распорядке дня многих частей для этого специально был предусмотрен «час солдатского письма». Для бойцов, с оружием в руках защищающих страну (всех нас!) от террористов и бандитов, переписка с родными и близкими приобретает особую ценность. Но, увы, путь их весточек с передовой долог и очень непрост...
Артем Губанов, 14 марта 2005 года в 12:00

Юные рыцари

Судьбы победителей. Недавно по владимирскому региональному телевидению был показан репортаж, посвященный подготовке местных скаутов к 100-летнему юбилею скаутского движения. Владимирцы узнали о деятельности скаутской организации и ее дальнейших планах. А через несколько дней телерепортаж рассказал о парламентских выборах в школе №5 в рамках программы «Демократическая республика».
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.