Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Какие характеристики являются определяющим для вашей образовательной организации при закупке материалов для детского творчества?

Результаты

Текущий номер

Тридцать лет спустя

Как рождалась и воплощалась идея конкурса «Учитель года»

номер 38, от 17 сентября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№39 от 24 сентября 2019 года

pФоторепортаж с открытия 30-го Всероссийского конкурса "Учитель года России" в Грозном. Наталья Алексютина и Вадим Мелешко - о том, как это было, и о том, что еще предстоит.

pВ будущем году перечень профессий и специальностей, которые можно освоить в колледжах и техникумах, сократится. В чем смысл подобных преобразований? Ответы на эти и другие вопросы в интервью генерального директора Национального агентства развития квалификаций Александра Лейбовича.

pНовый учебный год вновь поднял тему единообразия одежды в школе. Хорошо это или плохо, когда в классе все в одинаковых жилетах? А у учителей тоже должен быть свой дресс-код? И почему кто-то один решает, что можно носить, а что нет? Обсудим это со школьниками в рубрике "Эпицентр".

pЯнуш Вишневский уверен: без знакомства с русской классикой нельзя считать себя интеллигентным человеком. Свой путь к Толстому, Достоевскому и Чехову он начал еще в школе... Читайте интервью автора знаменитого романа "Одиночество в сети" в рубрике "Гость "УГ".

p3 октября главному педагогическому изданию страны исполняется 95 лет. Это большой праздник не только для сотрудников "Учительской газеты", но и для его подписчиков. А для нас они не просто подписчики, а настоящие добрые друзья. И их работы, присланные на юбилейный конкурс, прямое тому подтверждение. Если вам тоже есть, что рассказать о нашей газете в вашей судьбе, пишите по адресу: ugazeta95@mail.ru.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 16 марта 2004 года в 12:00

Я с нетерпением жду очередную книгу

Прочитала в вашей газете статью о произведении Джоан Роулинг «Гарри Поттер». Автор считает, что в книге показано не волшебство (как, например, в книге Волкова «Волшебник Изумрудного города»), а злое колдовство. Будто в созданном писательницей мире живут не добрые волшебники, а злые колдуны и ведьмы. Они не творят добрых дел, а только изучают заклятия и проклятия, летают на метлах, варят зелья, относятся к маглам (простым людям), как к туповатым простачкам. Я не согласна с ней, и вот почему.
Учительская газета, 16 марта 2004 года в 12:00

Ребенок обойдется без советов

Бесспорно, у каждого читателя свое восприятие произведения и, следовательно, споры всегда имеют место. Хочется выразить несогласие с некоторыми утверждениями, изложенными в статье Марии Кондратовой «Колдовство или...».
Виктор Боченков, 16 марта 2004 года в 12:00

Бестселлер и шедевр. Разница есть

Как нам обустроить детскую литературу

Ирина АРЗАМАСЦЕВА ведет курс детской литературы в Московском государственном педагогическом университете, доцент, кандидат филологических наук. Мы встретились, чтобы поговорить о причинах отсутствия в нашей стране детских бестселлеров, таких книг, которые обретали бы такой же читательский успех, как романы Роулинг о Гарри Поттере.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.