Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Холодно ли в вашей школе?

Результаты

Текущий номер

Посмотреть за горизонт

Свобода и простота - вот главные слагаемые уроков Хизира Ацаева

номер 13, от 31 марта 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№14 от 7 апреля 2020 года

pВ условиях дистанционного образования сильнее всего страдают сельские школы и учителя. Как организовать удаленное обучение там, где не всегда есть Интернет или его скорости недостаточно? В создавшейся ситуации станут явными проблемы с инфраструктурой в глубинке.

pДистанционное образование не является ноу-хау, убежден академик РАО Виктор Болотов. По его словам, в былые времена оно было хорошо известно под именем заочного образования. Относительно его качества можно говорить много, но главная задача, которая до сих пор не решена, – это мотивация учащихся.

pВ ситуация, когда школьники и учителя ушли на вынужденные каникулы, насущным стал вопрос о ценностях семьи, способах длительного совместного времяпровождения детей с родителями, внуков – с бабушками и дедушками. В историческом плане эти размышления связаны с личностью Алексея Острогорского, видного педагогического мыслителя, замечательного теоретика и практика семейного воспитания, чей 180‑летний юбилей отмечается в этом году.

pКакие выгоды дают космические исследования для жизни на Земле? В чем заключается важность и взаимная польза международного сотрудничества на космическом поле? Как изменились требования к этой профессии? В преддверии Дня космонавтики мы пообщались с Сергеем Рязанским, летчиком-космонавтом, Героем России, совершившим два длительных полета на МКС.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 16 марта 2004 года в 12:00

Обязанность, выбор, ответственность

Чем чаще подобные семинары, тем легче работать

В Калуге состоялся семинар «Активные и интерактивные методы в преподавании общественных дисциплин». Его организовали ректор Калужского института повышения квалификации Нелли Вощенкова, представитель Департамента образования г.Калуги Петр Симоненко, преподаватели кафедры истории, социально-политического образования и права Академии повышения квалификации и переподготовки работников образования РФ Татьяна Болотина, Ольга Кишенкова, Андрей Иоффе, при содействии и финансовой помощи партнерства СИВИТАС-Россия (директор Е.Беляков) и Межрегиональной ассоциации «За гражданское образование» (президент П.Положевец, исполнительный директор И.Димова, 1-й вице-президент Н.Воскресенская).
Учительская газета, 16 марта 2004 года в 12:00

Подчиняется законам страны

Четыре урока в 5-м классе

Тема «Малая родина» :: Тема «Кого называют гражданином» :: Тема «Почетное звание - гражданин» ::
Учительская газета, 16 марта 2004 года в 12:00

Каждый трудится, отдыхает и радуется по-своему

Национальное самосознание. Национальные предрассудки. Глава из будущего учебника по обществознанию. 10-11-е классы

Отношение к Родине у любого человека всегда эмоциональное. Первоисточником любого отношения к родине, в т.ч. и негативного, например ненависти, всегда является любовь. Чувство любви к родине естественно и органично. Оно часто связано с особенностями ландшафта, климата и т.п., т.е. «первобытно». Например, «русская березка»: этот символ, считается, дорог сердцу каждого русского человека. Однако известно, что «белая береза» (Betula alba) не является отличительной особенностью российского ландшафта и широко распространена во многих странах мира. Значит, дело не в дереве, а в том, почему оно стало национальным символом, и речь здесь идет о социологии, а не о ботанике. То же самое можно сказать о «русской зиме», «русском лесе», «русском медведе», и даже о «русской душе».
Учительская газета, 16 марта 2004 года в 12:00

Откуда у верблюда горб

Мифология вражды: познание и преодоление. Молодежный центр прав человека и правовой культуры

Тема «Функции и назначение мифа» :: Тема «Морфология мифа»
Учительская газета, 16 марта 2004 года в 12:00

История. Учебники

Без лжи и без пристрастия

В конце прошлого года Фонд Фридриха Науманна провел в Москве конференцию на тему «Россия и страны Балтии, Центральной и Восточной Европы, Южного Кавказа, Центральной Азии: старые и новые образы в современных учебниках истории». Фонд, который назван именем великого немецкого деятеля Фридриха Науманна, жившего в конце XIX - начале XX века, начал действовать в России и странах СНГ в 1992 году. Его цель - способствовать рождению основ демократии и правового государства, построению гражданского общества в странах, участвующих в проекте. Он не предлагает готовых рецептов, а только предоставляет информацию о том опыте, который был накоплен Германией за эти годы. Основным принципом сотрудничества является партнерство.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.