Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как вы считаете, правильно ли делить учебный год на 4 четверти?

Результаты

Текущий номер

Доброе утро, мистер Холмс!

Когда-то для Татьяны Черноусовой мечтой стал английский язык

номер 07, от 18 февраля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№8 от 25 февраля 2020 года

pСегодня школьная программа чрезмерно перегружена и не дает ученикам цельного представления о мире и многомерности человека. Академические дисциплины в учебном плане искусственно разделены, а линии отрыва произвольны. Петр Положевец, исполнительный директор Благотворительного фонда "Вклад в будущее", ищет ответ на вопрос, как готовить детей к жизни в постоянно меняющемся мире.

pВ чем ценность конкурса "Успешная школа"? Что происходит с российским обществом сегодня? Связана ли отставка Ольги Васильевой с критикой проектов ФГОС на заседании Совета по развитию гражданского общества и правам человека при Президенте РФ? На эти и другие вопросы в интервью "Учительской газете" ответил глава комиссии СПЧ по образованию и науке, академик РАО Александр Асмолов.

pУметь планировать свои действия, не упускать детали и видеть главное в огромном потоке информации – важный навык для современного учителя. Без планирования рабочий день превращается в клубок событий, которые пересекаются, мешают друг другу, а иногда и отменяются. Андрей Сиденко делится инструментами, которые помогают ему держать фокус на главных вещах, успевать больше и не опаздывать на важные встречи.

pДети ездят в школу на беспилотных автобусах. Роботы стирают, гладят и складывают белье. Астронавты открывают первую колонию на Марсе. Такова реальность завтрашнего дня. И дети XXI века станут теми, кто воплотит смелые фантазии в жизнь, а учителям предстоит направить умения и таланты подрастающего поколения в нужное русло. Станислав Секретов подготовил обзор книжных новинок, главный герой которых – наше будущее.

Архив статей выпуска

Вера Кострова, 12 февраля 2019 года в 00:00

Молодость не помеха, красота - союзница

Для Татьяны Анисимовой нет ничего невозможного

Рассказ о финалистке из Марий Эл завершает серию очерков о пятнадцати лауреатах прошедшего конкурса «Учитель года». Фамилия моей героини начинается на «а», и, казалось бы, текст о ней мог бы стать шестым по счету (первым после очерков о пятерке победителей), но мы очень долго не могли назначить встречу для беседы. Расписание Татьяны Михайловны такое плотное, что ей трудно найти даже пару свободных часов для общения с журналистами. Учителей начальной школы не хватает практически везде, и вот уже второй год АНИСИМОВА работает в две смены, ведет уроки в двух классах. И участие в конкурсе, начиная с самого первого, муниципального, этапа, ей пришлось совмещать с колоссальной учебной нагрузкой и ответственностью. Конечно, коллеги и администрация школы ей помогали, иначе она не смогла бы столь успешно пройти трудный путь. Но ведь и направляли на конкурс Татьяну Михайловну, которая на тот момент считалась молодым специалистом, работала только третий год, именно потому, что разглядели ее недюжинный профессиональный и человеческий потенциал, на него делали ставку и не ошиблись. Для республики стал большим праздником день, когда Татьяна Анисимова вошла в «пятнашку»: успех молодого педагога - подарок к Дню учителя для всех работников образования Марий Эл, лауреатов конкурса здесь не было уже 12 лет.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.