Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Согласны ли вы с тем, что учитель должен уметь преподавать более одной дисциплины?

Результаты

Текущий номер

Есть такая профессия. Мужская!

Коридоры времени Павла Красновида

номер 46, от 12 ноября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№47 от 19 ноября 2019 года

pДесятилетие оптимизации медицины признано неудачным. Нужно ли ждать подобных выводов по образованию? Отвечая на этот вопрос, член-корреспондент РАО Игорь Смирнов напоминает о существующих проблемах: обучение в две-три смены, рост числа учителей, работающих на две ставки, отсутствие в целом ряде школ теплых туалетов...

pВ Карелии детей с аутизмом обучили скалолазанию. Следующим этапом работы с ребятами станет апробация включения их во все виды внеурочной деятельности: сферу дополнительного образования, летнего и активного отдыха, досуга и неформального времяпровождения. Об обычной жизни необычных детей рассказывает Наиль Шабиев.

p"Я чуть не заснула, пока читала "Капитанскую дочку", – заявила восьмиклассница. Почему же современным школьникам неинтересно читать классику? Не потому ли, что она далека от их кругозора? Или дело в однобоком понимании книги? Учитель года Ярославской области-2016 Алексей Бутусов делится своим опытом решения проблемы.

pВ Москве методист школы запретила ученикам посещать туалет во время уроков. В Сосновоборске педагоги заставляли ребенка сменить прическу. Учителя периодически допускают столь бессмысленную жестокость по отношению к детям. В чем причина и как с этим бороться? Ответы знает педагог-психолог Кирилл Карпенко.

Архив статей выпуска

Александр Миндель, 12 февраля в 00:00

Спиной вперед,

или Оптимизация путем уничтожения

Если нам необходимо во что бы то ни стало решить поставленную задачу и добиться цели, то как-то довольно странно для этого выбирать заведомо неверный способ движения. С другой стороны, имеет смысл задать вопрос: а мы действительно хотим получить результат или нам важно просто обозначить какую-то активность?
Татьяна Архипова, 12 февраля в 00:00

Общими усилиями мы достигаем более высоких результатов

​Сотворчество

Основа нашего целеполагания - это ребенок, его образовательные потребности, способности, ожидания и мечты. Создавая условия для разностороннего развития ребенка, необходимо объединять кадровые, методические, материально-технические ресурсы школ, учреждений дополнительного образования, колледжей и вузов.
Учительская газета, 12 февраля в 00:00

Хроники «УГ»

​«Учительская газета» от 12 февраля 1925 года
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.