Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ставили ли вы в этом учебном году двойки за четверть/полугодие?

Результаты

Текущий номер

Самородок

Задача учителя - создать образовательное пространство

номер 02, от 14 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№3 от 20 января 2020 года

p"Стандарт сменить – не поле перейти" – неоконченная пьеса о разработке новых ФГОС общего образования от Сергея Кочережко, учителя года России-2015. По канонам жанра педагог назвал главных действующих лиц, описал события и в эпилоге суммировал все "за" и "против". Получилось очень увлекательно – браво, маэстро!

pНизкие зарплаты – главная боль учителей. Непосредственную ответственность за эту ситуацию несут власти. Но только ли они? Кирилл Карпенко рассуждает о том, как педагоги могут повлиять на соблюдение своих прав, приводит конкретные примеры и рассказывает о собственном опыте борьбы за справедливость. Поддержали ли его коллеги?

pРоссийские школьники умеют мыслить нестандартно и превращать мечты в реальность. Это они доказали на международном конкурсе детских инженерных команд "Кванториада"-2019. Абсолютные победители состязания получили по 1 миллиону рублей! О том, как проходила первая Кванторида в России, – большой репортаж Лоры Зуевой и Михаила Кузьминского.

pЛозунг Высшей школы экономики "Университет вне политики" стал ответом на громкие события, связанные с "московским делом", участником которых оказался студент НИУ ВШЭ Егор Жуков. Член-корреспондент РАО Игорь Смирнов предлагает посмотреть, как этот принцип работает на практике, снять с него налет популизма и поразмышлять над научной составляющей.

Архив статей выпуска

Лев Айзерман, 11 февраля 2014 года в 00:00

Время новелл

Процедура экзамена и его смысл

И наконец, самое главное и важное. Да, многие задания С нелепы, даже неграмотны. Но сама модель верная: здесь происходит подлинный акт коммуникации - понять чужое и суметь выразить свое мнение об этом чужом. Это задание проверяет, чему человек научился, а не то, что он выучил. Но это возможно только в одном случае - если этот акт коммуникации происходит здесь и сейчас. Если его тема, его содержание известны заранее, то выполнение этого задания бессмысленно. Само задание тогда готовит к экзамену, но уже никак не к жизни. К тому же, как только эти тексты появятся заранее, комментарии к ним, подбор примеров будут очень скоро сделаны народными умельцами и появятся в печати, а другие народные умельцы повесят их в Интернете. А учителя и репетиторы всех научат, что и где и как нужно писать. Все личное при этом будет убито, неповторимое изничтожено, творческое ликвидировано.
Учительская газета, 11 февраля 2014 года в 00:00

Русский Паскаль

«УГ» - 90 лет

«Явление, встречающееся раз в столетие» - так называлась статья, опубликованная в №252 (1423) нашей газеты от 1 ноября 1933 года. Автор - Ю.Гик - рассказывал о необычайно одаренном мальчике - восьмилетнем Коле Дмитриеве из далекого Тобольска, который поразил московских академиков своими умственными способностями.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.