Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Хотели бы вы принять участие в федеральной программе "Земский учитель"?

Результаты

Текущий номер

Центр тяжести

О подготовленности учителей и образовании

номер 14, от 7 апреля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№14 от 7 апреля 2020 года

pВ условиях дистанционного образования сильнее всего страдают сельские школы и учителя. Как организовать удаленное обучение там, где не всегда есть Интернет или его скорости недостаточно? В создавшейся ситуации станут явными проблемы с инфраструктурой в глубинке.

pДистанционное образование не является ноу-хау, убежден академик РАО Виктор Болотов. По его словам, в былые времена оно было хорошо известно под именем заочного образования. Относительно его качества можно говорить много, но главная задача, которая до сих пор не решена, – это мотивация учащихся.

pВ ситуация, когда школьники и учителя ушли на вынужденные каникулы, насущным стал вопрос о ценностях семьи, способах длительного совместного времяпровождения детей с родителями, внуков – с бабушками и дедушками. В историческом плане эти размышления связаны с личностью Алексея Острогорского, видного педагогического мыслителя, замечательного теоретика и практика семейного воспитания, чей 180‑летний юбилей отмечается в этом году.

pКакие выгоды дают космические исследования для жизни на Земле? В чем заключается важность и взаимная польза международного сотрудничества на космическом поле? Как изменились требования к этой профессии? В преддверии Дня космонавтики мы пообщались с Сергеем Рязанским, летчиком-космонавтом, Героем России, совершившим два длительных полета на МКС.

Архив статей выпуска

Владимир Супруненко, 7 февраля 2012 года в 00:00

Более других чтите гостя...

Путник лавки не засидит, кровати не заспит

Однажды во время путешествия по Абхазии довелось мне в сумерках спускаться с отрогов Бзыбского хребта. Смутно белевшие тропинки переплетались между собой, и было неизвестно, какая куда выведет. Я изрядно поплутал по предгорьям, пока выбрался на равнину к чайным плантациям. Дом абхазца Герзмавы, у которого во время командировки пришлось останавливаться лет пять назад, находился на противоположном краю селения Дурипш. Ни огонька, ни искорки вокруг - дворы были погружены в сон. Я долго не решался спросить дорогу, но, побродив часа два по незнакомым улицам, вынужден был заглянуть в один из дворов. Хозяин молча выслушал меня и, ничего не сказав, вернулся в дом. Я не знал, как поступить. Наконец решил, что нужно уходить и, вероятно, подыскать место для ночлега под кустом. Потянул рюкзак, и тут вернулся абхазец. «Так что ты хочешь?» - спросил он, приглашая жестом присесть рядом с собой на скамью под хурмой. «Мне бы до Герзмавы добраться», - повторил я. Хозяин принялся расспрашивать: какой именно Герзмава мне нужен, где примерно живет, чем занимается, кем я ему довожусь. Я безразлично отвечал, думая, что этим досужим расспросам конца не будет. Как же быть? Но вот абхазец поднялся и, кивнув в сторону дома, в двух окнах которого горел свет, сказал: «Пойдем!» Почти приказал. Во всяком случае, возражать я не решился. Когда переступил порог просторной комнаты, то увидел: квадратный стол посредине, с углов которого прямыми складками спадала белая скатерть, на скатерти - кувшин с розовым вином, тарелка с помидорами и огурцами, блюда с мамалыгой, хлебом, вареным мясом, миски со сметаной, зеленью, аджикой. В это время раздался громкий мелодичный бой: невольно поднял взгляд - ровно час ночи. Еще около часа мы просидели за столом. А утром хозяин отвел меня к Герзмаве. Он жил в соседнем доме.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.