По рубрикам:
- Портрет
- Дневник
- Острая тема
- Обратная связь
- Музейная педагогика
- Социальная защита
- Проблема
- Семья
- Успешная школа
- Образовательные технологии
- Я так думаю
- Профориентация
- Воспитание
- Путевые заметки
- Площадь искусств
- Библиотечное дело
- Образовательное право
- Дополнительное образование
- Дошкольное образование
- Учитель года
- Гость «УГ»
Зарплата учителя
Опрос
Интересуетесь ли вы результатами международных исследований качества образования (PIRLS, PISA, TIMSS, ICCS)?
Текущий номер
Читайте в следующем номере «Учительской газеты»
Предлагать выпускнику писать о фальши и лицемерии на итоговом сочинении и в «сочинительной части» ЕГЭ по русскому языку не стоит. В том числе, потому, что эта задача может оказаться морально сложной: по мнению Льва Айзермана, сегодня сами эти процедуры "сплошь и рядом учат фальши".
Как бы ты ни был талантлив и даже гениален, важнее не первенство и соперничество, а сотрудничество и постоянный рост – эта идея лежит в основе ежегодного пермского педагогического форума "Все звезды в гости к нам". О вечных ценностях и вдохновляющих открытиях этого года – в специальном репортаже Ирины Димовой.
Отойти от борьбы, забыть ожесточение, нести другим мир и отдохновение – этим благотворным навыкам стоит поучиться… у деревьев. Какие еще уроки таит окружающая нас природная среда? Своими находками делится путешественник Владимир Супруненко.