Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Насколько качественный электронный журнал/дневник в вашем регионе?

Результаты

Текущий номер

Экстернат: «за» и «против»

Самостоятельно учиться интереснее?

номер 46, от 14 ноября 2017

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№47 от 21 ноября 2017

pВ Любинском районе Омской области вывели секрет успеха для руководителей образования: в основе всех решений должно лежать… неравнодушие. Об управлении с человеческим лицом в репортаже Натальи Яковлевой.

pКлассическая триада методов угнетения учителя: проверки, жалобы, отчеты – действует в полную силу. Впрочем, несмотря ни на что, массового исхода из школ не наблюдается… Что же удерживает педагогов? Свой ответ дает Ольга Филимонова.

Архив статей выпуска

Наталья Алексютина, 24 января в 00:00

Солнечная гавань

В Петербурге существует уникальный опыт встречи выпускников детских садов

Многим ли из нас приходит на память «малышачье» детство, тот безмятежно-сладкий детсадовский мотивчик? С годами он удаляется все дальше, в свою ласковую гавань, уступая место школьному безудержному гвалту и топоту. И по всем показателям ждет в нашей памяти этот карамельный детсадовский период полное забвение, если, конечно, что-нибудь не занесет с легкой волной в его ласковую гавань.
Учительская Газета, 24 января в 00:00

Как сохранить уникальность детства?

Обратная связь

​Статья профессора, доктора педагогических наук Натальи Горловой «Педагогическая запущенность» (см. «УГ» №3 от 17 января 2017 года) вызвала бурный отклик среди наших читателей. Главная проблема, по мнению педагогов, - в противоречии стандарта дошкольного образования и ФГОС начальной школы. Как устранить противоречие, а главное - как сохранить уникальность и самоценность детства?
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.