Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как вы считаете, правильно ли делить учебный год на 4 четверти?

Результаты

Текущий номер

Доброе утро, мистер Холмс!

Когда-то для Татьяны Черноусовой мечтой стал английский язык

номер 07, от 18 февраля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№8 от 25 февраля 2020 года

pСегодня школьная программа чрезмерно перегружена и не дает ученикам цельного представления о мире и многомерности человека. Академические дисциплины в учебном плане искусственно разделены, а линии отрыва произвольны. Петр Положевец, исполнительный директор Благотворительного фонда "Вклад в будущее", ищет ответ на вопрос, как готовить детей к жизни в постоянно меняющемся мире.

pВ чем ценность конкурса "Успешная школа"? Что происходит с российским обществом сегодня? Связана ли отставка Ольги Васильевой с критикой проектов ФГОС на заседании Совета по развитию гражданского общества и правам человека при Президенте РФ? На эти и другие вопросы в интервью "Учительской газете" ответил глава комиссии СПЧ по образованию и науке, академик РАО Александр Асмолов.

pУметь планировать свои действия, не упускать детали и видеть главное в огромном потоке информации – важный навык для современного учителя. Без планирования рабочий день превращается в клубок событий, которые пересекаются, мешают друг другу, а иногда и отменяются. Андрей Сиденко делится инструментами, которые помогают ему держать фокус на главных вещах, успевать больше и не опаздывать на важные встречи.

pДети ездят в школу на беспилотных автобусах. Роботы стирают, гладят и складывают белье. Астронавты открывают первую колонию на Марсе. Такова реальность завтрашнего дня. И дети XXI века станут теми, кто воплотит смелые фантазии в жизнь, а учителям предстоит направить умения и таланты подрастающего поколения в нужное русло. Станислав Секретов подготовил обзор книжных новинок, главный герой которых – наше будущее.

Архив статей выпуска

Зоя Халюта, 31 января 2012 года в 00:00

Семейные гнезда

Как вырастить успешными сельских ребят

Сельские школьники, лишенные многих благ цивилизации, часто в свои мечты о школе завтрашнего дня вкладывают то, что уже давно норма для их городских сверстников. В Омской области остро стоит проблема развития сельских школ, в том случае если школа в селе сохраняется. А сохраняется она, если определена стратегия социально-экономической перспективы поселения, района. Прошло почти 20 лет, как ушли старые формы хозяйствования. Пришли агропромышленные хозяйства, акционерные общества, крестьянско-фермерские хозяйства. От того, какая форма собственности преобладает в поселении, зависит качество жизни сельчан. Связь с педагогической проблематикой прямая. Если есть селообразующий хозяйствующий субъект - это один образовательный сценарий развития: можно проектировать и кадровую перспективу, и демографическую ситуацию прослеживать, и жилищную проблему решать. Вопросы улучшения качества жизни решаются сообща: и поселковой администрацией с депутатским корпусом, и работодателями агропромышленного хозяйства, и сельской школой, и общественными организациями села. Такие поселения есть в нашем районе. В этих образовательных средах дети ощущают себя в безопасности, у них есть перспективы и нравственный стержень человека, воспитанного в трудовой среде, в среде ответственности.
Анна Данилина, 31 января 2012 года в 00:00

Путешествие в глубь Луны откладывается

Космос

Россия не отказывается от своих планов покорения Луны и Марса, об этом говорили на XXXVI Академических чтениях по космонавтике, прошедших в МГТУ имени Н.Э.Баумана с 24 по 27 января.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.