Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Где вы предпочитаете отдыхать?

Результаты

Текущий номер

Встретимся в Сочи

Установочный семинар-2017: мастер-классы, лекции, дискуссии и незабываемые дни

номер 25, от 20 июня 2017

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№ 26 от 27 июня 2017 года

pПроцедура проведения и проверки работ ГИА ежегодно вызывает вопросы… Особенно неприятно, когда в ответ на просьбу, не выходящую за рамки допустимого на экзамене, школьники слышат жесткое: «Это ваши проблемы!». Давайте все-таки разберемся, чьи это проблемы и почему организатор не всегда прав.

pБез хороших отцов нет хорошего воспитания. Об этом говорил еще Карамзин. Сегодня этот принцип взяли на вооружение в школе №13 города Ноябрьска. О том, что из этого вышло, рассказала ее замдиректора Елена Алешина.

Архив статей выпуска

Учительская Газета, 31 января 2012 года в 00:00

Задание родителям на дом

​А у нас! А у вас?

Недавно прочитала в «Учительской газете» о том, что на режиссерский факультет ВГИКа поступают абитуриенты, которые не читали ни Лермонтова, ни Гоголя, ни Тургенева. Так и хочется сказать: а зачем эти замечательные книги и другую классику знать будущим режиссерам, да и актерам тоже, если они снимают фильмы о бандитах и ментах? Но это мысли по поводу. В действительности эта проблема есть. Современные дети не читают классики, и это волнует не только меня как словесника, но и других учителей. Это беспокоит и городских педагогов, и сельских, хотя последних, пожалуй, меньше. И все-таки это во многом зависит от нас. Как-то я зашла к своей коллеге, учительнице математики. У нас только что прошло родительское собрание. А на доске было написано: «Задание на дом». «Это ты родителям задание дала?» - спросила я. - И когда она, вместо того чтобы отшутиться (что я ожидала), к моему удивлению, сказала: «Именно так. Задание на целый месяц. - И потом очень строго добавила: - Вот вы, словесники, историки, явно недорабатываете. У вас дети не читают даже самые хрестоматийные вещи. Вот и приходится мне подключаться».
Учительская Газета, 31 января 2012 года в 00:00

История, которая меня взволновала

Встречи в пути

Мне в дороге всегда встречаются удивительные люди. Вот и на этот раз тоже. Я ехала домой в Пензу из Самары. В одном купе со мной оказалась очень милая женщина с двумя девочками: Лизе - 14 лет, Маше - 13. Разговорились. И сразу нашли общую тему. Нина Ивановна - учитель начальных классов. Я преподаю физику в гимназии. Говорили мы и о новых стандартах, и о реформе образования. И о замучивших вконец отчетах: из-за них учить и тем более воспитывать детей некогда, потому что едва закончатся уроки, садимся за компьютер, и вовсе не для того, чтобы готовиться к следующим занятиям, нет, а для того, чтобы ответить на немыслимые вопросы инспекторов.
Татьяна Ходжер, 31 января 2012 года в 00:00

Любви я научилась у детей

Воспитание чувств

Я вырастила троих детей. Теперь они взрослые. У них свои семьи. Мои дети научили меня главному - любви, которую несут, не боясь растратить себя. Если бы родители тоже не боялись растрачивать себя ради детей, мир стал бы добрее. Секрет демографического спада, по-моему, кроется в замкнутом круге - несчастные дети не хотят плодить несчастных.
Учительская Газета, 31 января 2012 года в 00:00

Время «В» - выживать и выпрашивать

Актуально!

Очень волнуют меня проблемы, связанные с трудным детством нашего подрастающего поколения. «Учительская газета» в каждом номере так или иначе поднимает эту важную тему. Не могли меня не взволновать материалы последних номеров об участившихся случаях насилия над детьми.
Учительская Газета, 31 января 2012 года в 00:00

Самый важный выбор

​Кем быть?

Оказывается, профессия учителя появилась очень давно. История учительства началась вместе с историей человечества. У всех народов мира учителем называют не только того человека, который учит грамоте, но и того, кто передает младшим поколениям жизненный опыт, культуру, традиции национальные и общечеловеческие.
Учительская Газета, 31 января 2012 года в 00:00

Горжусь своим прадедом

Фото из конверта

Я много слышал о войне, смотрел кинофильмы, слушал рассказы мамы, папы, бабушки. Всем классом мы ездили в Александровский сад. Возлагали цветы и молчали у Вечного огня. Учительница рассказывала нам о пионерах-героях. В нашей семье тоже есть герой. Это мой прадедушка Сергей. Я с ним знаком только по рассказам бабушки Нины Сергеевны Неустроевой.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.