Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Сколько времени в день вы уделяете своему ребенку?

Результаты

Текущий номер

Королевство из трех зеркал

Бельгийцы не спешат получить высшее образование

номер 38, от 19 сентября 2017

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№38 от 19 сентября 2017

pКлассный руководитель попросила мам и пап оградить детей от… Интернета. Как? Да просто – взять и запретить! Неужели педагог забыла, что для подростка запрет всё равно, что рекламная вывеска? Мария Голубева – в поисках более рационального решения.

p«Есть темы, которые нельзя предлагать как темы школьных сочинений. Они рассчитаны на выученное, чужое. В них не о чем думать и нет места своему личному взгляду. Но кто же из составляющих тексты для сочинительной части ЕГЭ будет проверять их на себе?» А Лев Айзерман проверил…

pЛомать, как говорится, не строить. Но всегда ли это оправданно? О «цене» провальных стартапов в образовании размышляет Ольга Филимонова.

Архив статей выпуска

Вера Кострова, 31 января 2012 года в 00:00

Право на образование есть у каждого

Проблемные дети должны стать «выгодными» для школы

С Людмилой ВЕКО, специалистом по коррекционной педагогике, председателем Нижегородской региональной общественной организации «Верас», занимающейся реабилитацией детей и молодежи с самыми тяжелыми формами умственных нарушений, мы говорим о модном нынче инклюзивном образовании и вообще о том, как наши соотечественники, в том числе педагоги, смотрят на проблемных детей.
Наталья Алексютина, 31 января 2012 года в 00:00

Муза против войны

​Школьный музей

Уже более сорока лет народному музею «А музы не молчали» школы №235 имени Д.Д.Шостаковича, внесенному в Золотую книгу Санкт-Петербурга. Созданный учителями и учениками школы, он был открыт в 1968 году и известен всему миру своим собранием исторических документов по теме «Искусство и война» (около 20 тысяч подлинников). Идея музея о творческой жизни блокадного Ленинграда принадлежала учителю школы Евгению Алексеевичу Линду и была поддержана педагогическим коллективом и учениками школы, а также деятелями культуры и искусства Ленинграда, пережившими блокаду. Подаренные ими документы и вещи легли в основу коллекции музея. Один из таких творческих подвижников Георгий Артурович Гаусман. В январе 2012 года исполняется сто лет со дня рождения этого музыканта.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.