Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Готовите ли вы завтрак своему ребенку?

Результаты

Текущий номер

Виктор БОЛОТОВ, научный руководитель Центра мониторинга качества образования НИУ ВШЭ:

Независимую оценку должны проводить специально обученные люди

номер 21, от 23 мая 2017

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№ 21 от 23 мая 2017 года

pНекоторые учителя совсем не стремятся к повышению квалификации, другие не верят, что могут повлиять на решения школьной администрации, третьи считают, что проблемы личностного развития учащихся вне урока их не касаются... Наиболее радикальным способом преодоления этих психологических проблем является корректировка кадровой политики. Однако на практике это, увы, не всегда оказывается возможным.

pЛюди древнего мира выражали и воспринимали мысли в основном через рисунки, изображения и значки. Сегодня визуальное восприятие информации превалирует вновь. И не учитывать эту особенность современности в педагогической практике нельзя.

pО самом важном актерском и человеческом качестве – умении нравиться – в интервью актера МХТ им. А.П. Чехова, театрального педагога Авангарда Леонтьева.

Архив статей выпуска

Игорь Хорьков, 31 января 2012 года в 00:00

Свет в конце туннеля

В группе риска - женщины

Американские врачи обследовали более 600 человек, которые работают на должностях, требующих использования компьютера от 15 часов в неделю и более. Оказалось, всем им свойственен туннельный синдром. Жаль, они не занялись педагогами, которые тоже входят в группу риска.
Василий Максименко, 31 января 2012 года в 00:00

​Морковка - это наше всё

Глазам полезны витамины

Мы неправильно пользуемся зрением. Чаще всего глаза фокусируются на близкое расстояние продолжительное время - например, при проверке тетрадей. С появлением компьютеров усталость глаз стала возникать чаще: от быстро меняющихся ярких картинок сетчатка получает повышенную нагрузку.
Анжелика Шакола, 31 января 2012 года в 00:00

Урок как фактор стресса

​Творчество лечит

Больной педагог не может воспитать здоровых детей. Чаще всего здоровье педагогов изучается в основном под медицинским углом зрения. По данным исследований, школьные учителя занимают по уровню заболеваемости среднее положение: более благополучное, чем шахтеры или химики, но гораздо худшее, чем банковские служащие или научные работники. Частыми нарушениями физического здоровья у педагогов являются сердечно-сосудистые заболевания - гипертония, вегетососудистая дистония, стенокардия, а также остеохондроз, нарушения обмена веществ, расстройства пищеварительной системы, заболевания верхних дыхательных путей, патология зрения.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.