Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Когда вы в последний раз заходили в библиотеку вашей школы?

Результаты

Текущий номер

Тридцать лет спустя

Как рождалась и воплощалась идея конкурса «Учитель года»

номер 38, от 17 сентября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№39 от 24 сентября 2019 года

pФоторепортаж с открытия 30-го Всероссийского конкурса "Учитель года России" в Грозном. Наталья Алексютина и Вадим Мелешко - о том, как это было, и о том, что еще предстоит.

pВ будущем году перечень профессий и специальностей, которые можно освоить в колледжах и техникумах, сократится. В чем смысл подобных преобразований? Ответы на эти и другие вопросы в интервью генерального директора Национального агентства развития квалификаций Александра Лейбовича.

pНовый учебный год вновь поднял тему единообразия одежды в школе. Хорошо это или плохо, когда в классе все в одинаковых жилетах? А у учителей тоже должен быть свой дресс-код? И почему кто-то один решает, что можно носить, а что нет? Обсудим это со школьниками в рубрике "Эпицентр".

pЯнуш Вишневский уверен: без знакомства с русской классикой нельзя считать себя интеллигентным человеком. Свой путь к Толстому, Достоевскому и Чехову он начал еще в школе... Читайте интервью автора знаменитого романа "Одиночество в сети" в рубрике "Гость "УГ".

p3 октября главному педагогическому изданию страны исполняется 95 лет. Это большой праздник не только для сотрудников "Учительской газеты", но и для его подписчиков. А для нас они не просто подписчики, а настоящие добрые друзья. И их работы, присланные на юбилейный конкурс, прямое тому подтверждение. Если вам тоже есть, что рассказать о нашей газете в вашей судьбе, пишите по адресу: ugazeta95@mail.ru.

Архив статей выпуска

Александр Клинков, 19 января 2016 года в 00:00

Заплутавшее счастье зови

В свободе воли Бог никому не отказывает

Испокон веков молодой человек, вступая в самостоятельную жизнь, оказывается как бы перед развилкой дорог. Какую выбрать? По какой идти? Вдруг ошибешься? Кто-то выбирает наугад: будь что будет. И отдают себя судьбе и тем самым уподобляются утлому кораблику, плывущему по воле волн и ветра. В этом случае можно как бы снять с себя ответственность за свои поступки. Жизнь без цели становится существованием без определенного смысла. Для многих это неприемлемо. Кто-то, и таких немало, сам ищет смысл жизни, составляет свою дорожную жизненную карту. Но на пути встречаются трудности, которые кажутся непреодолимыми. В таких случаях обращаются за помощью к человеку мудрому, который поможет разобраться в сомнениях и заблуждениях. В чем вообще смысл жизни и для чего мы приходим в этот мир? С этим вопросом я обратился к протоиерею московского храма Святых мучеников Адриана и Наталии отцу Георгию ЛАНКИНУ, у которого занимался в воскресной школе в детском возрасте.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.