Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как вы считаете, изменилась ли система школьного образования за последние 5 лет в лучшую сторону?

Результаты

Текущий номер

На одной волне

На уроке важно настроение ребят, считает Максим Янке

номер 46, от 13 ноября 2018

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№46 от 13 ноября 2018 года

pВ ходе недавней реформы государственного управления образовательная вертикаль получила, по мнению доктора философских наук, члена-корреспондента РАО Игоря Смирнова, серьезную административную подкачку: появились два новых министерства, Рособрнадзор перешел в подчинение правительству. Получается, что за образованием теперь приглядывают "в три глаза". Станет ли ему от этого лучше? Вот вопрос…

pВ разных культурах существует разное представление о том, как вести себя с другими людьми и чего нельзя делать, свои правила налаживания межличностного контакта. Иногда они идут вразрез с тем, чему учили с детства нас… Как преодолеть эти барьеры и органично влиться в глобальное образовательное пространство? Ответы в репортаже о ХV Международной конференции "Вежливость и антивежливость в языке и коммуникации", которая прошла в РГГУ.

p"В конце нулевых детям внушали ложно понятый патриотизм: ты лучший, потому что ты здесь живешь. Не то чтобы сейчас это прекратилось – совершенно очевидно, что, наоборот, усилилось, приняло кафкианские формы. Но вот что замечательно: творческие молодые люди, которых я вижу, приобрели к этому воздействию гораздо более сильный иммунитет, чем раньше. Возможно, потому что вся их творческая природа отвергает убожество и требует развития", - из интервью писателя, литературоведа, сценариста Анны Берсеневой.

Архив статей выпуска

Светлана Хороненкова, 9 января в 00:00

Коннектомика… что это?

Мозг человека можно будет загрузить на флешку

Человечество всегда волновали вопросы: что же это такое - интеллект и личность… и только в конце ХIХ - начале ХХ века начали оформляться ответы на эти вопросы в их современном понимании.
На сегодня ученые научились создавать карту живого мозга и в реальном времени отслеживать отличия в его работе при патологиях (аутизм, болезнь Альцгеймера), а также распознавать основные нейронные связи и воспроизводить их с помощью компьютеров; подходы к лечению поврежденного мозга с использованием стволовых клеток находятся на стадии клинических испытаний; наконец, при нынешних достижениях нейронной инженерии и робототехники созданы примитивные нейроинтерфейсы, соединяющие человеческий мозг с машинами, и ведутся исследования по повышению их производительности. Однако наукой определена гораздо более масштабная задача - разобраться в том, как работа мозга определяет поведение человека.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.