Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Часто ли вы говорите своим ученикам неправду?

Результаты

Текущий номер

Каждый находит то, что ищет

Татьяна Мызник работает в отдаленном селе, но это не мешает ей быть на одной волне с коллегами

номер 29, от 16 июля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№30 от 23 июля 2019 года

pКонтраст зарплат в образовании становится пугающим: в столице учителя могут получать более 100 тысяч рублей, а, например, в Республике Тыва - 5,6 тысячи... Чтобы свести концы с концами, школы продолжают собирать деньги с родителей. В то же время, по оценкам Института образования НИУ ВШЭ, с 2014 года в стране идет снижение удельных расходов на образование. Что же делать? Попытка ответа на вечный вопрос - в статье Игоря Смирнова.

pРасширение межнациональной коммуникации требует от молодого поколения уверенного знания иностранных языков. Однако без соответствующей мотивации и практики процесс обучения будет лишь имитацией. Но где практиковаться? С одной стороны, это более, чем очевидно, - в Интернете. Впрочем, есть и другие способы наладить учебное общение с носителями языка. О них - в рубрике "Образовательные технологии".

p"Никогда не думала, что написание детских стихов может приносить столько удовольствия… Это игра, это разрешение отказаться от сложности, это пространство, где можно смешить и самому смеяться, и это голос, которого я даже в себе не подозревала", - поделилась с нами своим открытием поэт Вера Полозкова. Читайте ее интервью в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Учительская газета, 5 января 2016 года в 00:00

На старт, внимание... гайки!

Записки Виктора Болотова

Не буду скрывать: 2016 год встречаю без особого оптимизма, потому как добрых перемен ждать от него не приходится. Экономического роста в ближайшее время не предвидится, продолжается стремительная девальвация рубля, так что финансово будем жить сложно и трудно. Вопрос, конечно, не в том, что кто-то будет голодать, во всяком случае в сфере образования, но в очередной раз затянуть пояса наверняка придется. И в ситуации такого экономического неблагополучия не стоит, как мне кажется, усиливать контрольно-надзорное давление на школу вообще и на учителя в частности.
Вадим Мелешко, 5 января 2016 года в 00:00

Нам есть к чему стремиться!

Насытить школу средствами ИКТ - задача важная, но не главная

За последние четверть века система образования нашей страны претерпела колоссальные изменения одновременно по целому ряду направлений. Правда, очень многие политики и рядовые педагоги оценивают их весьма и весьма неоднозначно, однако вряд ли даже они будут спорить, что в плане информатизации образования мы совершили огромный рывок. Благодаря целому ряду проектов, программ и концепций (ФЦП «Электронная Россия», ПНПО, ФЦПРО, ИСО и т. д.) нам удалось в сравнительно короткие сроки подключить практически все школы страны к Глобальной сети Интернет, оснастить их современным оборудованием, программным обеспечением, а также обучить педагогов умению работать с ИКТ. Удалось ли нам создать некую модель «ИКТ-упакованной» школы, к которой должен стремиться каждый директор?
Т М, 5 января 2016 года в 00:00

Провокация как профориентация

Монтажер снов, специалист по бессмертию, игропедагог - а кем станешь ты?

Вы наверняка задумываетесь, как помочь с выбором будущей профессии своим ученикам. Важно ведь выбрать такую профессию, что не устареет в ближайшие десятилетия. Но как это сделать? Где получить консультацию авторитетных в выбранной вами профессиональной области экспертов? На эти вопросы готов ответить «Атлас новых профессий» - проект, разработанный для профориентации школьников Агентством стратегических инициатив и московской школой управления «Сколково».
Светлана Руденко, 5 января 2016 года в 00:00

Хочешь оставаться молодым... учись!

Привычное и новое

Мир стремительно меняется, трансформируются приоритеты, смещаются акценты, что-то безнадежно устаревает, а новое, как трава через асфальт, пробивает себе дорогу. Поэтому сегодня так важно не переставать учиться в любом возрасте, в любой должности и звании. Знания, по сути, тот эликсир молодости, который позволяет не стареть, оставаться интересными для молодежи. Для учителя образование через всю жизнь - задача первостепенной важности, причем приходится не только пополнять багаж знаний по своему предмету, но и расширять диапазон используемых приемов, методик и технологий. А главное - менять отношение к себе самому, к своей роли, понимая, что сегодня у учеников есть масса источников, откуда они могут черпать информацию. Однако по-прежнему они нуждаются в наставнике, в человеке, который помог бы сориентироваться не только в предмете, но и прежде всего в жизни. Вспомним себя самих: зачастую именно благодаря педагогам мы сделали свой профессиональный выбор или... совершили ошибку, потому что не встретили того учителя, который по-настоящему бы проникся нашей судьбой.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.