Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Обеспечена ли, на ваш взгляд, эпидемиологическая безопасность проведения ЕГЭ-2020?

Результаты

Текущий номер

Птица счастья

Хорош тот урок, на котором испытываешь кураж. Но без излишеств

номер 26, от 30 июня 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№27 от 7 июля 2020 года

pВ России проведут эксперимент по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды (ЦОС). Помимо оснащения школ современным оборудованием и высокоскоростным интернетом, он предполагает и организацию обучения с использованием дистанционных технологий. Новость об очередном эксперименте вызвала бурю эмоций среди интернет-пользователей, главные из которых – гнев, волнение и страх. Разбираемся, для чего апробируют ЦОС и какие изменения ждут 14 регионов, участвующих в проекте.

pНужен ли школе отдельный курс генетики? Наши эксперты считают, что нет: во-первых, для него не найти часов в учебном плане, а во-вторых, в курсе биологии старших классов генетике уделяется большое внимание. С другой стороны, полезными могут оказаться курсы внеурочной деятельности и программы дополнительного образования в этой области. Рассказываем об одном из проектов – лаборатории молекулярной биологии, в которой стали возможны исследования школьников с применением современных методов генетических исследований.

pДом в Мансуровском переулке, который московские краеведы традиционно связывают с фигурой булгаковского Мастера, ветшает и приходит в упадок, несмотря на то, что в столице многие хотели бы видеть здесь литературный музей. Но одного горячего желания москвичей, похоже, недостаточно. Алексей Михеев рассказывает о печальной участи здания, выброшенного на задворки истории.

pИзвестный телеведущий, писатель, философ Андрей Максимов убежден, что в России остро стоит проблема взаимодействия родителей и детей. И минувший период самоизоляции показал: зачастую взрослые не знают, что делать и о чем говорить со своими детьми. Каковы причины этой ситуации и что может сделать каждый, чтобы изменить положение дел? Своими мыслями на этот счет Андрей Максимов поделился в интервью "Учительской газете".

Иван Лозан, 28 декабря 2017 года в 00:00

Чуешь беду? Беги за помощью!

А если нас мало, с нами никто не будет считаться

​Известно, что взаимоотношения работника и работодателя регулируются индивидуальным трудовым договором, коллективным договором, Трудовым кодексом, Законом о профсоюзах. Обычно коллективный договор заключается между работодателем и профсоюзной организацией. Под его действие подпадают все работники предприятия, даже не состоящие в профсоюзе, то есть не платящие взносы. Но тогда возникает, казалось бы, естественный вопрос: «Зачем платить, если мои интересы и так представляют?» Ответ прост: если в профсоюзе станет меньше людей, то мнение большинства он уже отражать не будет, с ним перестанут считаться, и в итоге ущемленными окажутся интересы ВСЕХ работников предприятия.
Ольга Котрухова, 28 декабря 2017 года в 00:00

​Не только подарки

Быть в организации - значит ощущать себя нужным

Я вступила в первичную организацию Общероссийского Профсоюза образования практически с первого рабочего дня. На мой вопрос «Что такое профсоюз?» мне ответили очень просто: «Это новогодние подарки». Меня такой ответ вполне удовлетворил. Спокойно себе работала, но вот он Новый год и вот подарки. Мелочь? Да, но приятно. Прошло еще время, вот и 8 Марта. И снова подарок. Рождение ребенка - уже материальная помощь. Снова приятно, что о тебе не забыли, о тебе заботятся, ты не один.
Людмила Бондаренко, 28 декабря 2017 года в 00:00

Это мой мир!

Невзгоды и радости делим пополам

​С детства я знала, что буду учителем. Годы учебы в педучилище - и я в 18 лет снова в родной школе №24, в которой была ученицей, а теперь пришла уже как учитель. В школе было много молодых учителей и в начальном звене, и среди педагогов-предметников. Энергии в нас было хоть отбавляй! И профсоюзный комитет ее правильно использовал. Мы украшали актовый зал, коридоры к Осеннему балу, наряжали елку к Новому году, проводили новогодние утренники для школьников, а потом и для детей коллег. Весну встречали Масленицей и блинами. Помогали ученикам выпускать школьную газету, оформляли летопись школы. Меня и других молодых учителей не надо было долго уговаривать сходить домой к пожилым учителям и поздравить с праздником или днем рождения.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.