Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Согласны ли вы с тем, что учитель должен уметь преподавать более одной дисциплины?

Результаты

Текущий номер

Есть такая профессия. Мужская!

Коридоры времени Павла Красновида

номер 46, от 12 ноября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№47 от 19 ноября 2019 года

pДесятилетие оптимизации медицины признано неудачным. Нужно ли ждать подобных выводов по образованию? Отвечая на этот вопрос, член-корреспондент РАО Игорь Смирнов напоминает о существующих проблемах: обучение в две-три смены, рост числа учителей, работающих на две ставки, отсутствие в целом ряде школ теплых туалетов...

pВ Карелии детей с аутизмом обучили скалолазанию. Следующим этапом работы с ребятами станет апробация включения их во все виды внеурочной деятельности: сферу дополнительного образования, летнего и активного отдыха, досуга и неформального времяпровождения. Об обычной жизни необычных детей рассказывает Наиль Шабиев.

p"Я чуть не заснула, пока читала "Капитанскую дочку", – заявила восьмиклассница. Почему же современным школьникам неинтересно читать классику? Не потому ли, что она далека от их кругозора? Или дело в однобоком понимании книги? Учитель года Ярославской области-2016 Алексей Бутусов делится своим опытом решения проблемы.

pВ Москве методист школы запретила ученикам посещать туалет во время уроков. В Сосновоборске педагоги заставляли ребенка сменить прическу. Учителя периодически допускают столь бессмысленную жестокость по отношению к детям. В чем причина и как с этим бороться? Ответы знает педагог-психолог Кирилл Карпенко.

Архив статей выпуска

Наталья Воронина, 10 октября в 00:00

Николай МАНЦАЕВ, министр образования и науки Республики Калмыкия: У нас с профсоюзом есть общая задача

​В аппарате Министерства образования и науки Республики Калмыкия практически все сотрудники во главе с министром Николаем Манцаевым состоят в профсоюзе. По признанию председателя Калмыцкого республиканского комитета профсоюза Антонины Коокуевой, еще ни один министр образования в регионе за все время деятельности Общероссийского Профсоюза образования не понимал так верно его значение для развития отрасли. Не случайно именно в период его руководства впервые за много лет появилась возможность осуществить строительство жилого комплекса для учителей. Министр с гордостью называет его «наш». И не без оснований: реализация идеи началась с безвозмездного выделения подведомственной министерству земли под строительство жилья для педагогов.
Николай Гаряевич как руководитель республиканского уровня мыслит стратегически, да и может ли быть по-другому, когда речь идет об образовании, которое по своей сути является государствообразующей отраслью. Одним из важных направлений деятельности министерства он считает взаимодействие с профсоюзом.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.