Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Помог ли вынужденный дистант вам в плане развития профессиональных компетенций?

Результаты

Текущий номер

На краю земли

Если ты полюбишь Север, не разлюбишь никогда

номер 22, от 2 июня 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№23 от 9 июня 2020 года

pНередко учителя считают внеклассное чтение необязательным довеском к основной программе и не придают ему должного значения. Стоит ли удивляться, что при таком отношении ученики не читают ничего сверх программы, да и с программными произведениями знакомятся в кратком изложении? Чтобы внеклассное чтение прочно вошло в систему работы, учитель сам должен быть в этом очень заинтересован, считает Альбина Иващенко и делится своим опытом того, как развить читательские способности и опыт проживания текста.

pВ профсоюзе "Учитель" убеждены: мнение о том, что педагоги оказались не готовы к переходу на дистант из-за неумения работать с гаджетами и программами, – это миф. За время удаленки стали очевидными основные проблемы, касающиеся трудовых прав учителей: рост объема работы без дополнительной оплаты; отсутствие надлежащего технического обеспечения у педагогов и учеников и мелочный административный контроль с одновременной недостаточностью управленческой помощи в новых условиях.

pОдна из основных проблем развития образования – его тотальная формализация, убежден кандидат педагогических наук Леонид Эрштейн. По его мнению, рано или поздно это приведет к разрушению высшего профессионального образования. Эксперт разбирает сущность и причины негативного явления, чтобы помочь предсказать его последствия и предложить меры по нейтрализации.

pТамара Крюкова – детская писательница, чьи сказки давно полюбились российскому читателю. Однако творчество ее разнопланово – это и поэтические произведения, и реалистические повести, и рассказы. В любом жанре Крюковой удается передать главное – ту самую неповторимую сказку детства, которую человек носит в сердце всю жизнь. В эксклюзивном интервью "Учительской газете" писательница рассказала о своей работе, источниках вдохновения, влиянии самоизоляции на творчество, а также об отношении к ЕГЭ и ситуации на книжном рынке.

Марина Иванова, 21 июля 2016 года в 00:00

Режим работы не режим заключения учителя в стенах школы на 36 часов

В 2015 году в одном из городков Франции произошел курьезный, а для России, наверное, невероятный случай.
Учительская газета, 21 июля 2016 года в 00:00

Обучение внештатных правовых инспекторов труда

Идея создания группы внештатных правовых инспекторов труда возникла в Московской городской организации профсоюза несколько лет назад. Однако до ее реализации на практике дело не доходило. Наконец решение было принято, и началась работа по подготовке программы обучения и формированию групп слушателей.
Учительская газета, 21 июля 2016 года в 00:00

Не надо ждать приема у начальников

На встречу с профактивом они приходят сами

Александр Муратов, начальник управления экономического анализа Департамента образования Москвы, не только часто отвечает на вопросы председателей первичных профсоюзных организаций, приходящие на его электронную почту, но и встречается с профактивом, в том числе в рамках селектора «Профсоюзный час». Одна из таких встреч в минувшем учебном году была посвящена изменениям, внесенным в августе 2015 года в приказ Департамента образования №40 от 12 февраля 2015 года «Об утверждении Рекомендаций по разработке системы оплаты труда работников государственных образовательных учреждений, реализующих основные образовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, подведомственных Департаменту образования города Москвы».
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.