Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как часто вы читаете современную отечественную литературу?

Результаты

Текущий номер

Самая счастливая

История об историке, которая могла стать филологом и даже математиком или физиком

номер 03, от 21 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№3 от 20 января 2020 года

p"Стандарт сменить – не поле перейти" – неоконченная пьеса о разработке новых ФГОС общего образования от Сергея Кочережко, учителя года России-2015. По канонам жанра педагог назвал главных действующих лиц, описал события и в эпилоге суммировал все "за" и "против". Получилось очень увлекательно – браво, маэстро!

pНизкие зарплаты – главная боль учителей. Непосредственную ответственность за эту ситуацию несут власти. Но только ли они? Кирилл Карпенко рассуждает о том, как педагоги могут повлиять на соблюдение своих прав, приводит конкретные примеры и рассказывает о собственном опыте борьбы за справедливость. Поддержали ли его коллеги?

pРоссийские школьники умеют мыслить нестандартно и превращать мечты в реальность. Это они доказали на международном конкурсе детских инженерных команд "Кванториада"-2019. Абсолютные победители состязания получили по 1 миллиону рублей! О том, как проходила первая Кванторида в России, – большой репортаж Лоры Зуевой и Михаила Кузьминского.

pЛозунг Высшей школы экономики "Университет вне политики" стал ответом на громкие события, связанные с "московским делом", участником которых оказался студент НИУ ВШЭ Егор Жуков. Член-корреспондент РАО Игорь Смирнов предлагает посмотреть, как этот принцип работает на практике, снять с него налет популизма и поразмышлять над научной составляющей.

Александр Шмаков, 6 июня 2019 года в 00:00

Все началось… с общежития,

или О том, как типичный школьник стал профсоюзным активистом

​Мне почти 17. Сегодня я студент факультета базовой подготовки Новосибирского государственного университета экономики и управления. В недавнем прошлом - типичный школьник, не любивший учебу и экзамены, не представляющий, куда пойти и что делать после. Решение уйти из школы после 9‑го класса я принял быстро, уж очень не хотел сдавать ЕГЭ в 11‑м. А вот над выбором направления ломал голову целый год. И выбрал экономическое. Настала пора определяться с вузом. И тут повезло. Как только я узнал про НГУЭУ, остальные варианты сразу отпали. В студенческую жизнь вошел легко. Даже не предполагал, что будет настолько круто. Это мое, в отличие от школьной системы. Почему? Разложив все по полочкам, прихожу к трем выводам.
Юлия Тишкова, 6 июня 2019 года в 00:00

Ответственность как стимул к развитию

​После завершения 11‑го класса и сдачи экзаменов я, как и многие абитуриенты, выбирая вуз, думала о своем будущем. Узнав, какая интересная и интенсивная учеба ждет меня в Новосибирском государственном педагогическом университете, я разрешила вопрос, куда поступать. И так как с самого детства я проявляла большой интерес к педагогике и спорту, выбор факультета тоже не оставлял сомнений. На данный момент я обучаюсь в НГПУ на втором курсе факультета физической культуры.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.